寻找心中的桃花源1有一颗宁静的心灵，何处不是桃花源？2清晨，大雨洗礼后的明月湖公园一派宁静。静的能听见轻雾在细雨，能听见茂盛的秋葵那中直的枝干上的心形的叶子的舒展声

Question

寻找心中的桃花源

1有一颗宁静的心灵，何处不是桃花源？

2清晨，大雨洗礼后的明月湖公园一派宁静。静的能听见轻雾在细雨，能听见茂盛的秋葵那中直的枝干上的心形的叶子的舒展声，能听见碧绿的叶子间盛开着乳白、粉红色的花飘逸声……

3循声望去，我看见碧草青青像少妇梳理后的发髻匍匐在小丘上面，清水默默地流向明月湖，不敢潺潺；我看见清凉的微风吹过小丘，又吹向东南湖的荷塘；那荷塘像一座碧绿的翡翠山子（山子是置于案头或室内供观赏的陈设的摆件），雕刻着落玉亭、太湖石壁，还有那微波粼粼的湖水，湖水中的翩翩荷叶和粉红荷花。此时此刻我的心境，像这天籁一样宁静安宁。我在想：在喧嚣的小城里，有这样一隅净土，这不就是闹市间的桃花源吗？

4红日东升，蓝天白云。轻雾收起它朦胧的面纱，明月湖景区小道蜿蜒，丛林茂密、幽深。晨练的老者鹤发童颜，白剑衣，绿佩剑，大红灯笼穗，舞一趟太极剑，打一趟太极拳，气韵持重，神凝气娴；艺术中心铿锵有力的音乐，男男女女翩翩起舞，其乐融融；篮球场上，队员们你争我抢，好男儿当自强；老太太们的秧歌队，彩绸飘飘，舞出了精彩的人生。幸福，感染了围观的群众，也深深地感染了我：这不就是千百年来人们苦苦寻找的桃花源吗？

5人和景明，惠风和畅，藤萝架下，京剧票友陆续而来，切磋技艺，京胡悠扬的旋律给景区增添了一些厚重，你一曲《探皇陵》唱得悲怆苍劲；她一曲《三娘教子》悠扬嘹亮，神采飞扬。藤萝架外荷塘边的翠鸟，一个猛子扎进水里，荷叶便波浪般的带着芬芳翩翩而至，一只黑色大蛱蝶寻访而来，美不暇接。

6就在这小丘旁、荷池边、绿荫道侧、叠翠山下，打牌的、下棋的、乘凉聊天的、含饴弄孙的人们络绎不绝；青少年宫里少年们学科技、跳桑巴，欢声笑语；老年大学的课堂上，古筝悠悠、翰墨浓香；图书馆里的人们静静地阅读……这美好的生活不比五柳先生笔下的桃花源里“土地平旷，屋舍俨然，                   。阡陌交通，            。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐”的生活好多少倍吗？

7不！不仅如此。在德城南的十八里寨村，便是万亩桃园。每年阳春，一片片桃林、一簇簇粉红之中，一座座村庄素墙黛瓦，古朴雅致。桃林间是碧绿的小麦和开满油菜花的田野，田野里一条条羊肠小路旁长着几棵白杨。田间的农民早已不见了摇着皮鞭、赶着耕牛劳作的场景；机械耕作、观光农业和一个个倩丽的身影，在那轻雾弥漫的幽林里，温润，静谧；多少人代代渴望恬淡、安逸和宁静。

8然而，心灵的宁静，不是寻一处地理意义的武陵源，而是找一处托付灵魂的美景。也许你的桃花源是一条小河，绿草茵茵，垂柳依依？也许你的桃花源是草原蓝天下的牛羊，或是一座青山？也许你的桃花源，仅仅是一栋草房，房角挂着一只风铃，叮咚、叮咚的铃声和着室内几句诗行？也许你的桃花源是 富丽堂皇的殿堂， 抑或是环境优美的别墅 ？

9但是，我敢说：无论是谁，他心中都有自己的桃花源。心里藏着幸福，何处不是桃花源！

1.     文章第一段有什么特点？有什么作用？

2.文章主要采用了       这种表达方式，集中笔墨描绘了明月湖公园的雨后美景，采用的写景手法有（多选）（       ）

A.动静结合    B.欲扬先抑    C.色彩对比

D.多种修辞    E.视听结合    F.借景抒情

3.按照原文，把第6段中的空缺处补充完整。

4.请按要求赏析。

（1）请从修辞手法的角度，赏析“那荷塘像一座碧绿的翡翠山子，雕刻着落玉亭、太湖石壁，还有那微波粼粼的湖水”一句。

（2）请从语言表达的角度，赏析“晨练的老者鹤发童颜，白剑衣，绿佩剑，大红灯笼穗，舞一趟太极剑，打一趟太极拳，气韵持重，神凝气娴”一句。

5.文章结尾处说“心灵的宁静，不是寻一处地理意义的武陵源，而是找一处托付灵魂的美景”，“心里藏着幸福，何处不是桃花源！”请联系《桃花源记》中“世外桃源”的内涵，谈谈你的理解和看法。

Answer 1

1.开篇设疑。既能引起下文，又能激发读者的阅读兴趣 2.描写  ACDE 3.有良田美池桑竹之属    鸡犬相闻  4.（1）示例：此句采用...