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七年级的小刚同学在学习有理数的加法之后,他从-2开始,把连续负偶数相加,得到的结果情况如下:-2=-(1×2);(-2)+(-4)=-6=-(2×3);(-2)+(-4)+(-6)=-12=-(3×4);(-2)+(-4)+
题目详情
七年级的小刚同学在学习有理数的加法之后,他从-2开始,把连续负偶数相加,得到的结果情况如下:
-2=-(1×2);
(-2)+(-4)=-6=-(2×3);
(-2)+(-4)+(-6)=-12=-(3×4);
(-2)+(-4)+(-6)+(-8)=-20=-(4×5);
…
(1)若用n表示正整数,当n个连续负偶数相加时,请你帮助小刚同学写出它的和S与n之间的关系;
(2)根据(1)小题的结论计算:(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2016).
-2=-(1×2);
(-2)+(-4)=-6=-(2×3);
(-2)+(-4)+(-6)=-12=-(3×4);
(-2)+(-4)+(-6)+(-8)=-20=-(4×5);
…
(1)若用n表示正整数,当n个连续负偶数相加时,请你帮助小刚同学写出它的和S与n之间的关系;
(2)根据(1)小题的结论计算:(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2016).
▼优质解答
答案和解析
(1)(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2n)=-n(n+1);
(2)(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2016)
=-1013×1014
=-1027182.
(2)(-2)+(-4)+(-6)+…+(-2016)
=-1013×1014
=-1027182.
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