阅读下列材料,根据要求回答问题:材料一子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀?”子曰:“恭而无礼则劳,慎
阅读下列材料,根据要求回答问题:
材料一 子曰: “ 为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。子为政,焉用杀 ?” 子曰: “ 恭而无礼则劳,慎而无礼则葸(胆小怕事),勇而无礼则乱,直而无礼则绞。 ”
—— (论语)
① 根据材料概括孔子的政治主张。孔子当时是怎样传播自己的思想主张的 ?
材料二 (李斯上奏) “ 非秦纪皆烧之, …… 天下敢藏有《诗》、《书》、百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶语诗书者弃市;以今非古者族 ……”
—— 司马迁《史记》
材料三 (董仲舒建议) “ 《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通宜也。今师异道,人异论,百家殊方指意不同,是以上亡以持一统; …… 臣愚以为诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进 ……”
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② 材料二和材料三对待孔子学说(儒学)的态度各是什么 ? 当代史学家冯天瑜称董仲舒为当时的 “ 群儒之首 ” ,董仲舒对儒学的贡献主要体现在哪两个方面 ?
材料四
言论一: “ 天理人欲,不容并立 ” , “ 天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭 ” ,应 “ 遏人欲而存天理 ” 。
言论二: “ 夫人者,天地之心,天地万物,本吾一体者也。生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎 ? 不知吾身之疾痛,无是是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓:良知 ’ 也。 ”
③ 指出言论一、二各是谁的观点,并概括各自的核心思想。
④ 依据上述材料并结合所学知识,分析儒家思想长盛不衰的原因。
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