水是生命的源泉。为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，浙江省作出开展“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）的重大决策部署。某校九（5）班的学生利用课余

Question

水是生命的源泉。为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，浙江省作出开展“五水共治”（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水）的重大决策部署。
某校九（5）班的学生利用课余时间，对三门县的“五水共治”情况进行调查研究，下面是他们收集到的部分资料。
资料一：

资料二：2014年1月22日，三门县城市污水处理厂二期工程正式开工建设，同时健跳、沿海工业城污水处理工程也在建设中……2014年至2016年，我县将建成高效喷、滴灌农田8000亩，对使用节水工艺、改造水循环系统设备的企业给予补助，逐步淘汰高能耗产业及落后工艺。
以下是同学们为此次调查设计的一张调查表，还有部分空缺，请同学们帮忙完成。

调查课题	《关于“推五水共治，保生命之源”状况的调查》
调查时间	2014年4月		调查对象	政府部门的相关负责人、企业老板、百姓等
调查方法	（1）		调查人员	九（5）班学生
调查内容	存在的问题 （结合资料一）	（2）
	采取的措施 （结合资料二）	（3）

（4）为了构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，同学们能做些什么？

Answer 1

（1）本题考查调查方法．常见的调查方法有实地考察法、访问调查法、文献调查法、问卷调查法等．（2）观察漫画可知，图一反映了我国的水污染，图二反映了水浪费．（3）材料二体现了经济发展与保护环境节约资源要相协...