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材料一:国家新闻出版总署、教育部等八部委制定的《网络游戏防沉迷系统开发标准》中规定,未成年人3小时以内为“健康”游戏时间。3-5小时为“疲劳”,游戏收益减半。超过5小时,则
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材料一:国家新闻出版总署、教育部等八部委制定的《网络游戏防沉迷系统开发标准》中规定,未成年人3小时以内为“健康”游戏时间。3-5小时为“疲劳”,游戏收益减半。超过5小时,则为“不健康”,收益降为0.只有当累积下线时间达到5小时,游戏收益才恢复正常。
材料二:2007年由联合国发起的互联网管理论坛第二次会议在巴西里约热内卢召开。会议探讨“少年儿童与互联网的关系”、“保护少年儿童的上网安全”等焦点议题。
阅读材料,回答问题:
(1)“网络游戏防沉迷系统”体现对未成年人的什么保护?
(2)如果联合国邀请你参与这次探讨,你认为青少年应如何享受健康的网络交往?
材料二:2007年由联合国发起的互联网管理论坛第二次会议在巴西里约热内卢召开。会议探讨“少年儿童与互联网的关系”、“保护少年儿童的上网安全”等焦点议题。
阅读材料,回答问题:
(1)“网络游戏防沉迷系统”体现对未成年人的什么保护?
(2)如果联合国邀请你参与这次探讨,你认为青少年应如何享受健康的网络交往?
▼优质解答
答案和解析
(1)社会保护是指各社会团体,企事业组织和其他组织及公民,对未成年人实施的保护.其主要内容是:保护未成年人的安全与健康、保护未成年人的荣誉权、保护未成年人的智力成果权、保护有特殊天赋和突出成就的未成年人、公共场所优惠开放等.所以题干描述的是社会保护.
(2)青少年享受健康的网络交往,做文明的网络游客,包含两个大的方面:一为在网络交往中要学会保护自己,避免网络的伤害;二为遵守网络规则共建健康文明的网络环境.在作答时需围绕这两个角度组织答案.
故答案为:
(1)(2分)社会保护(2分);
(2)(4分)①学会自我保护,提高防范意识;②提高辨别觉察能力和抗诱惑能力;③网络交往要遵守道德;④上网更要遵守法律.(至少写三条,言之有理即可)
(2)青少年享受健康的网络交往,做文明的网络游客,包含两个大的方面:一为在网络交往中要学会保护自己,避免网络的伤害;二为遵守网络规则共建健康文明的网络环境.在作答时需围绕这两个角度组织答案.
故答案为:
(1)(2分)社会保护(2分);
(2)(4分)①学会自我保护,提高防范意识;②提高辨别觉察能力和抗诱惑能力;③网络交往要遵守道德;④上网更要遵守法律.(至少写三条,言之有理即可)
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