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【美文阅读】 |
迷途笛音 |
那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人。 一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。 等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了。像只无头的苍蝇,我到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺 。太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……// 突然,不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星,急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么。走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗? “你好,小家伙,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?” 我怯生生地点点头,答道:“我要回家了。” “请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!” 卡廷边削边不时地把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久,一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中,踏上了归途…… 当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然___到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便___我一定迷了路,但他并不想在孩子面前____“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!就这样,卡廷先生以乡下人的淳朴,保护了一个小男孩强烈的自尊。 1.文中横线上依次应填的词语正确的一项是( ) A.感受 知道 表演 B.领悟 判定 表演 C.领悟 判定 扮演 D.领悟 知道 扮演 2.文中画线的句子运用了什么修辞手法?并说说其表达效果。 __________________________ 3.“我”在卡廷笛音的指引下找到了回家的路,“我”对他这一做法持什么态度?请用文中的原句回答。 __________________________ 4.卡廷先生为什么不直接带“我”出采石场,而是用笛声引导迷路的“我”呢? __________________________ |
▼优质解答
答案和解析
1.C 2.文中画线的句子运用了比喻的修辞手法。表达效果:形象生动地写出我迷路时无所适从的情景。 3.我心中充满感激。 4.因为他是为了保护“我”这个小男孩的自尊。(意对即可) |
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