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阅读下面文段,完成1~5题。黄鹤楼阎伯理州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费袆登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志
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阅读下面文段,完成1~5题。 |
黄鹤楼 阎伯理 |
州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费袆登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标宠从,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆昊形胜之最也。何必濑乡九柱 ① 、东阳八咏 ② ,乃可赏观时物、会集灵仙者哉。 刺史兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。或逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。时皇唐永泰元年,岁次大荒落,月孟夏,日庚寅也。 【注】①濑乡九柱:指位于濑乡的老子祠,故址在今河南鹿邑。柱,屋柱,代指屋宇。九,泛指多数。②东阳八咏:指南齐文学家沈约任东阳太守时所建八咏楼。楼原名元畅楼,沈约有《登台望秋月》等诗八首,称八咏诗,故称。 1.对下列句子中加粗词语的解释,不正确的一项是( ) A.州城西南 隅 ——隅:角落 B.尝 驾 黄鹤返憩于此——驾:驾车 C.遂以 名 楼——名,动词,命名 D. 下车 而乱绳皆理——下车:刚一到任 2.下列各组句子中,加粗的词的意义和用法不相同的一组是( ) A.①尝驾黄鹤返憩 于 此②游必 于 是 B.①亦荆吴形胜 之 最也②思仲宣 之 能赋 C.①下车 而 乱绳皆理②发号 而 庶政其凝 D.① 遂 以名楼②虫暴怒,直奔, 遂 相搏击 3.下列句子编为四组,全都描写黄鹤楼雄伟风貌的一组是( ) ①观其耸构巍峨,高标宠焱 ②极长川之浩浩,见众山之累累 ③上倚河汉,下临江流 ④王室载怀,思仲宣之能赋 ⑤四闼霞敞 ⑥坐窥井邑,俯拍云烟 A.①③④ B.①②④ C.①③⑥ D.②⑤⑥ 4.下列各句的理解不正确的一项是( ) A.“州城西南隅,有黄鹤楼者”点明黄鹤楼所在的位置在城的西南角。 B.“观其耸构巍峨,高标宠炭”是刻画黄鹤楼的整体形象,着重突出了楼高。 C.“何必濑乡九柱、东阳八咏”用典说明黄鹤楼可代替这些楼以观景集仙。 D.“或逶迤退公,或登车送远”指来往的过客行人都在这里经过停留。 5.对本文的内容解说不当的一项是( ) A.“坐窥井邑,俯拍云烟”一组对偶句写登楼的感触,正因为黄鹤楼高入云天,又临大江,所以登楼可以远眺周围城市乡村,低下头可以拍击萦绕大楼的云气和烟雾。 B.本文的语言特色是句式多变,整散结合,多用对偶、夸张、比喻和排比。 C.文章列出老子祠和八咏楼作陪衬,用带有强烈感叹语气的反问句,说明登黄鹤楼同样能够“赏观时物”“会集灵仙”。 D.本文取材得当,层次分明,有掌故,有事实,有议论,也有感慨,情辞并茂。 |
▼优质解答
答案和解析
1.B 2.B 3.C 4.D 5.B |
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