阅读下面一段文言文,完成下面试题自太祖之迎天子也,袁绍内怀不服。绍既并河朔,天下畏其强。太祖方东忧吕布,南拒张绣,而绣败太祖军于宛。绍益
阅读下面一段文言文,完成下面试题
自太祖之迎天子也,袁绍内怀不服。绍既并河朔,天下畏其强。太祖方东忧吕布,南拒张绣,而绣败太祖军于宛。绍益骄,与太祖书,其辞悖慢。太祖大怒,出入动静变于常,众皆谓以失利于张绣故也。钟繇以问彧,彧曰:“公之聪明,必不追咎往事,殆有他虑。”则见太祖问之,太祖乃以绍书示彧,曰:“今将讨不义,而力不敌,何如?“彧曰:“古之成败者,诚有其才,虽弱必强,苟非其人,虽强易弱,刘、项之存亡,足以观矣。今与公争天下者,唯袁绍尔。绍貌外宽而内忌,任人而疑其心,公明达不拘,唯才所宜,此度胜也。绍迟重少决,失在后机,公能断大事,应变无方,此谋胜也。绍御军宽缓,法令不立,士卒虽众,其实难用,公法令既明,赏罚必行,士卒虽寡,皆争致死,此武胜也。绍凭世资,从容饰智,以收名誉,故士之寡能好问者多归之,公以至仁待人,推诚心不为虚美,行已谨俭,而与有功者无所吝惜,故天下忠正效实之士咸愿为用,此德胜也。夫以四胜辅天子,扶义征伐,谁敢不从?绍之强其何能为!“太祖悦。彧曰:“不先取吕布,河北亦未易图也。”太祖曰:“然。吾所惑者,又恐绍侵扰关中,乱羌、胡,南诱蜀汉,是我独以兖、豫抗天下六分之五也。为将奈何?”彧曰:“关中将帅以十数,莫能相一,唯韩遂、马超最强。彼见山东方争,必各拥众自保。今若抚以恩德,遣使连和,相持虽不能久安,比公安定山东,足以不动。钟繇可属以西事。则公无忧矣。”三年,太祖既破张绣,东禽吕布,定徐州,遂与袁绍相拒。……绍退走。
26.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是 ( )
A.出入动静变于常 动静:动作或说话的声音
B.其辞悖慢 悖慢:无理而傲慢
C.从容饰智 从容:不慌不忙;镇静
D.相持虽不能久安 相持:两方坚持对立,互不相让
27.对下列各句中“其”字称代内容的说明,不正确的一项是( )
A.与太祖书,其辞悖慢称代前文的“书”
B.诚有其才,虽弱必强 称代前文的“成功者”的
C.苟非其人,虽强易弱称代前文的“失败者”
D.士卒虽众,其实难用 称代前文“士卒众“的情况
28.下列句子分别编为四组,全都表现荀彧远见超群、料事如神的一组是( )
①殆有他虑。②诚有其才,虽弱必强;苟其非人,虽强易弱。③绍凭世资,从容饰智,以收名誉。④扶义征伐,谁敢不从?绍之强其何能为!⑤彼见山东方争,必各拥众自保。⑥抚以恩德,遣使连和,相持虽不能久安,比公安定山东,足以不动。
A.①②④B.①④⑤ C.②③⑥D.③⑤⑥
29.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.本文采用多侧面描写的笔法,绘出了荀彧这个卓识非凡、远见超群的智者形象。
B.荀彧运用对比的方法,分析了曹操在器量上、谋略上、武装力量上、品德上都胜过袁绍,使曹操增添了抗袁信心,因此他非常高兴。
C.荀彧在分析曹操的德行时,指出曹操能以大仁待人,推诚心不虚美,自身行为谨慎节俭,而对有功的人却不吝啬,所以天下品德忠正,讲求实效的人才全都愿为曹操效力。
D.曹操还为袁绍侵扰关中地区,以那里的少数民族作乱,引诱南方的蜀郡与汉中郡与之联合,自己寡不敌众,荀彧又为其分析了韩遂,马超等必各拥众自保的形势。
30.把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。
(1)公明达不拘,唯才所宜 (2)公能断大事,应变无方
26.B
27.C
28.B
29.B
30.(1)您用人通达不拘一格,只要才能合适就任其职。(2)而您临大事能当机立断,随机应变,因事制宜。
解析:26.B(A动静:指日常生活中的一切行动 C、从容:从门面上,意即用智者装饰门面。相持:保持)
27.C ( 应为“成功者”)
28.B (②是对“古之成败者”的看法 ③是对袁绍做法的看法。均非远见、预料。)
29.B(“武装力量”是国家的正规军队及其他武装组织的总称。这里应为“战斗力”。)
30.(1)您用人通达不拘一格,只要才能合适就任其职。
(2)而您临大事能当机立断,随机应变,因事制宜。
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