早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

在研究影响物体动能大小的因素中:(1)如甲、乙两图所示,用同一个钢球从不同高度滚下撞击木块,根据木块被撞击后运动的距离来判断钢球动能的大小.观察甲、乙两图所示的实验情况

题目详情
在研究影响物体动能大小的因素中:
作业帮
(1)如甲、乙两图所示,用同一个钢球从不同高度滚下撞击木块,根据木块被撞击后运动的距离来判断钢球动能的大小.观察甲、乙两图所示的实验情况,该同学想要研究的问题是:___
(2)当研究物体动能大小与质量的关系时,应该___,根据木块被撞击后运动的距离来判断钢球动能的大小.(将实验步骤②补充完整)
(3)为了“安全出行,平安归来”,公路运输严禁“超载,超速行驶”,请运用上述实验现象做出合理解释___.
▼优质解答
答案和解析

(1)该实验最终说明物体的动能大小与速度有关,该题中的球的高度代表速度的大小,所以该实验是为了研究动能大小与高度的关系;
(2)由于动能的大小与质量和速度有关,故想研究动能大小与质量的关系,应控制速度不变,故只需将不同质量的小球从同一高度释放,比较其推动木块所移动的距离大小即可;
(3)上述实验中所示在质量一定的前提下,速度越大,动能越大,在速度一定的前提下,质量越大,动能越大,所以公路运输严禁“超载,超速行驶”.
故答案为:(1)研究动能大小与高度的关系;(2)控制小球撞击时的速度不变;(3)质量一定的前提下,速度越大,动能越大,在速度一定的前提下,质量越大,动能越大.
看了在研究影响物体动能大小的因素中...的网友还看了以下:

河弯段 河流断面图如图,1-1,圆圈部分是A海事B处?  2020-05-13 …

某多层砖混结构基础平面及断面图如下图所示,砖基为一步大放脚,钢筋混凝土带型基础墙基底宽1200mm  2020-05-19 …

随机抽取某中学甲、乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图如图所示.  2020-07-12 …

读等值线图问题如是等高线图,如何判断几点之间的坡度大小如何判断山脊&山谷&山地.如是等压线图,如何  2020-07-30 …

如图甲、乙所示,细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然把两水平细线剪断,剪断瞬间  2020-08-02 …

反函数的范围一定与直接函数相同吗如果要判断两个函数是否相同,必须定义域相同.双曲余弦的定义域是R,  2020-08-03 …

直流电铃原理图如图所示.当电路接通时,弹簧片上的衔铁受到电磁铁的吸引,使附着的小锤敲响铃铛发出声音;  2020-11-20 …

某同学在观察自制淡水生物装片时,结合所学的知识绘图如图所示.请分析回答:(1)如图是细胞,判断的依据  2020-12-12 …

一波源在绳子的左瑞发生波P.另一波源在同一根绳子右端发生波Q,波速为lm/s.在t=0时绳上的波形如  2021-01-12 …

牛顿第三定律,例如图(甲)、(乙)所示,图中细线均不可伸长,两小球均处于平衡状态且质量相同.如果突然  2021-01-22 …