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下面是一生物课外小组探究种子萌发的条件的实验记录:编号种子状况温度(℃)水空气萌发状况1结构完整,胚是活的、有生命的2充足充足未萌发225充足无未萌发325无充足未萌发425充足充
题目详情
下面是一生物课外小组探究种子萌发的条件的实验记录:
(1)5号种子所处的外部条件与4号完全相同但未萌发,原因是________.
(2)6号种子所处的外部条件与4号完全相同但也示萌发,原因是________.
(3)1号种子未萌发的原因是________.
(4)2号种子未萌发的原因是________.
(5)3号种子未萌发的原因是________.
(6)有一个小组因疏忽没有设计4号种子这一实验而没有得到结论,其原因是________.
编号 | 种子状况 | 温度(℃) | 水 | 空气 | 萌发状况 |
1 | 结构完整,胚是 活的、有生命的 | 2 | 充足 | 充足 | 未萌发 |
2 | 25 | 充足 | 无 | 未萌发 | |
3 | 25 | 无 | 充足 | 未萌发 | |
4 | 25 | 充足 | 充足 | 萌发 | |
5 | 切去种子的一半胚 | 25 | 充足 | 充足 | 未萌发 |
6 | 煮熟的 | 25 | 充足 | 充足 | 未萌发 |
(2)6号种子所处的外部条件与4号完全相同但也示萌发,原因是________.
(3)1号种子未萌发的原因是________.
(4)2号种子未萌发的原因是________.
(5)3号种子未萌发的原因是________.
(6)有一个小组因疏忽没有设计4号种子这一实验而没有得到结论,其原因是________.
▼优质解答
答案和解析
由题可知4号满足条件应为对照组.其它组种子为实验组.对照性的探究实验应注意变量的惟一性.
(1)5和4号种子有唯一变量--胚的完整性,5号种子未萌发的原因没有完整的胚,对照可得种子的萌发需要有完整的胚.
(2)6和4号种子有唯一变量--胚的活力,对照可得种子的萌发需要有活的胚.
(3)1和4号形成对照有唯一变量--温度,1号种子未萌发的原因是没有适宜的温度,对照可得种子的萌发需要适宜的温度;
(4)2和4号种子有唯一变量--空气,2号种子未萌发的原因没有充足的空气,对照可得种子的萌发需要充足的空气;
(5)3和4号种子有唯一变量--水分,3号种子未萌发的原因没有一定的水分,对照可得种子的萌发需要一定量的水分;
(6)没有设计4号种子这一实验而不能得到结论,因为没有设置对照实验,不具说服力.
故答案为:(1)没有完整的胚 (2)没有活的胚
(3)没有适宜的温度 (4)没有充足的空气
(5)没有一定的水分 (6)没有设置对照实验
(1)5和4号种子有唯一变量--胚的完整性,5号种子未萌发的原因没有完整的胚,对照可得种子的萌发需要有完整的胚.
(2)6和4号种子有唯一变量--胚的活力,对照可得种子的萌发需要有活的胚.
(3)1和4号形成对照有唯一变量--温度,1号种子未萌发的原因是没有适宜的温度,对照可得种子的萌发需要适宜的温度;
(4)2和4号种子有唯一变量--空气,2号种子未萌发的原因没有充足的空气,对照可得种子的萌发需要充足的空气;
(5)3和4号种子有唯一变量--水分,3号种子未萌发的原因没有一定的水分,对照可得种子的萌发需要一定量的水分;
(6)没有设计4号种子这一实验而不能得到结论,因为没有设置对照实验,不具说服力.
故答案为:(1)没有完整的胚 (2)没有活的胚
(3)没有适宜的温度 (4)没有充足的空气
(5)没有一定的水分 (6)没有设置对照实验
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