早教吧作业答案频道 -->其他-->
(2009•衡阳)在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为
题目详情
(2009•衡阳)在一次远足活动中,某班学生分成两组,第一组由甲地匀速步行到乙地后原路返回,第二组由甲地匀速步行经乙地继续前行到丙地后原路返回,两组同时出发,设步行的时间为t(h),两组离乙地的距离分别为S1(km)和S2(km),图中的折线分别表示S1、S2与t之间的函数关系.
(1)甲、乙两地之间的距离为______km,乙、丙两地之间的距离为______km;
(2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少?
(3)求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
(1)甲、乙两地之间的距离为______km,乙、丙两地之间的距离为______km;
(2)求第二组由甲地出发首次到达乙地及由乙地到达丙地所用的时间分别是多少?
(3)求图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据图象知道:甲、乙两地之间的距离为8km,乙、丙两地之间的距离为2km;
(2)第二组由甲地出发首次到达乙地所用的时间为
8÷[2×(8+2)÷2]=8÷10=0.8(小时)
第二组由乙地到达丙地所用的时间为
2÷[2×(8+2)÷2]=2÷10=0.2(小时);
(3)根据题意得A、B的坐标分别为(0.8,0)和(1,2)
设线段AB的函数关系式为:S2=kt+b
根据题意,得
∴
解得
∴图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式为S2=10t-8,自变量t的取值范围是0.8≤t≤1.
(2)第二组由甲地出发首次到达乙地所用的时间为
8÷[2×(8+2)÷2]=8÷10=0.8(小时)
第二组由乙地到达丙地所用的时间为
2÷[2×(8+2)÷2]=2÷10=0.2(小时);
(3)根据题意得A、B的坐标分别为(0.8,0)和(1,2)
设线段AB的函数关系式为:S2=kt+b
根据题意,得
∴
|
解得
|
∴图中线段AB所表示的S2与t间的函数关系式为S2=10t-8,自变量t的取值范围是0.8≤t≤1.
看了(2009•衡阳)在一次远足活...的网友还看了以下:
客货两车同时从AB两地出发,相向而行,第一次在离A地55千米的地方相遇,相遇后继续以原速度行使,各 2020-04-07 …
在一根轻绳的两端各拴一个小球,一个人用手拿朱绳上端的小球站在3楼的阳台上,放手让小球自由落下,测的 2020-04-07 …
地震捐款1班和2班捐的钱比是9:16后来1班又捐了480元这时1班捐钱正好占两班总钱数的3/5两班 2020-05-16 …
2006年一些城市对小型汽车开始解禁小型轿车慢慢进入百姓家庭但是另一个问题相继暴露出来——堵车.某 2020-05-17 …
初二(1)班和初二(2)班进行拔河比赛,初二(1)班获得胜利,那么在比赛中初二(1)班对绳的拉力_ 2020-05-21 …
关于周朝的一个制度的问题宗法制是周代又一项重要的政治制度,与分封制紧密地结合在一起.宗法制是一种权 2020-05-22 …
帧中继的地址格式中,表示虚电路标识符的是 (15) 。(15)A. CIR B. DLCI C. L 2020-05-25 …
甲、乙两列车同时从A、B两地相对开出,第一次在离A地80千米处相遇.相遇后两列车继续前进,到达目的 2020-06-06 …
某七年级四个班为地震灾区捐款:七年级一班捐的钱数是四个班捐款总和的六分之一;七年级二班的钱数是四个 2020-06-10 …
1.甲、乙两列火车同时从相聚700千米的两地开出,相向而出,开出4小时两车还相距120千米.甲车每 2020-06-12 …