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全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,坚决杜绝铺张浪费的不良行为。为此,学校开展了“节约粮食”主题宣传活动。(1)以下是同学收集到的两则材料,从中看出“节约粮食”有
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全社会大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,坚决杜绝铺张浪费的不良行为。为此,学校开展了“节约粮食”主题宣传活动。
(1)以下是同学收集到的两则材料,从中看出“节约粮食”有哪些意义?
【材料一】
一学生到欧洲旅游,因餐桌上剩下三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名罚款若干。理由是:钱是自己的,但资源是全社会的,世界上还有很多地方缺少资源,因此不应该也没有理由如此浪费。
【材料二】
联合国粮农组织发表声明,指出全世界每年餐饮浪费的粮食中如有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口。
意义:___
(2)学生会在学生中进行了“关于学校食堂浪费现象的调查”,以下调查统计表明:___。
节约粮食是否必要
学校食堂浪费情况
(3)学校食堂倡导“光盘”行动。食堂管理员说:“粮食每一粒都来之不易,盘盘饭菜都不能浪费。”他希望把这个意思写成宣传语,有同学写出了下句,请你写上句。(要求:内容相关,字数相等,句式基本一致。)
___,三盘四盘盘盘都吃光。
(1)以下是同学收集到的两则材料,从中看出“节约粮食”有哪些意义?
【材料一】
一学生到欧洲旅游,因餐桌上剩下三分之一饭菜,被当地的社保机构以铺张浪费之名罚款若干。理由是:钱是自己的,但资源是全社会的,世界上还有很多地方缺少资源,因此不应该也没有理由如此浪费。
【材料二】
联合国粮农组织发表声明,指出全世界每年餐饮浪费的粮食中如有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约9亿的饥饿人口。
意义:___
(2)学生会在学生中进行了“关于学校食堂浪费现象的调查”,以下调查统计表明:___。
节约粮食是否必要
认识程度 | 非常必要 | 比较必要 | 没必要 | 无所谓 |
比例 | 46% | 33% | 8% | 13% |
浪费程度 | 非常严重 | 比较严重 | 一般 | 不清楚 |
比例 | 58% | 24% | 12% | 6% |
___,三盘四盘盘盘都吃光。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查学生从材料中提取信息的能力.认真阅读所给材料,根据材料中的关键词语,结合题目中的要求,即可作答.根据材料一和二可知,节约粮食就是节约资源,就是在养活世界上的饥饿人口.
(2)本题考查学生从材料中提取信息的能力.认真阅读所给材料,根据材料中的关键词语,结合题目中的要求,即可作答.根据第一个表格可知,大多数学生认为节约粮食很有必要,根据第二个表格可知,食堂的浪费现象依然很严重.
(3)本题考查学生拟写宣传标语的能力.拟写宣传语时,一定要简洁明了,观点明确,一般用对偶的修辞.据此可拟写为:一粒两粒粒粒皆辛苦.
答案:
(1)节约粮食就是节约资源,就是在养活世界上的饥饿人口.
(2)大多数学生认为节约粮食很有必要,但是食堂的浪费现象依然很严重.
(3)一粒两粒粒粒皆辛苦
(2)本题考查学生从材料中提取信息的能力.认真阅读所给材料,根据材料中的关键词语,结合题目中的要求,即可作答.根据第一个表格可知,大多数学生认为节约粮食很有必要,根据第二个表格可知,食堂的浪费现象依然很严重.
(3)本题考查学生拟写宣传标语的能力.拟写宣传语时,一定要简洁明了,观点明确,一般用对偶的修辞.据此可拟写为:一粒两粒粒粒皆辛苦.
答案:
(1)节约粮食就是节约资源,就是在养活世界上的饥饿人口.
(2)大多数学生认为节约粮食很有必要,但是食堂的浪费现象依然很严重.
(3)一粒两粒粒粒皆辛苦
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