现代文阅读阅读下面诗歌，完成下面的题。一朵红红的玫瑰罗伯特·彭斯啊，我的爱人像红红的玫瑰，在六月里苞放；啊，我的爱人像一支乐曲

Question

现代文阅读 阅读下面诗歌，完成下面的题。 一朵红红的玫瑰 罗伯特·彭斯 啊，我的爱人像红红的玫瑰， 在六月里苞放； 啊，我的爱人像一支乐曲， 乐声美妙、悠扬。 你那么美，漂亮的姑娘； 我爱你那么深切； 我会永远爱你，亲爱的， 一直到四海涸竭。 直到四海涸竭，亲爱的， 直到太阳把岩石消熔！ 我会永远爱你，亲爱的， 只要生命无穷。 再见吧，我唯一的爱人， 再见吧，小别片刻； 我会回来的，我的爱人， 即使万里相隔！
(1)	诗人写这首诗的目的是送给他的恋人即少女琪恩，诗人将他的爱人比作玫瑰和乐曲，你认为这样的比喻恰当吗？说说你的看法。
(2)	在这首仅仅16句的诗中涉及“爱”的词语竟有十几处之多，但却并不使人感到重复和累赘，为什么？
(3)	这首诗是诗人的代表作，它开了英国浪漫主义诗歌的先河，试分析这首诗在语言运用上有何特色？

Answer 1

答案：
解析：
(1) 诗的开头用了一个鲜活的比喻——我的爱人像红红的玫瑰，一下子就将恋人的美丽写得活灵活现，同时也写出了诗人心中的感情。在诗人的心中，恋人不仅有醉人的外表，而且有着柔美灵动的心灵，像一段乐曲，婉转动人地倾诉着美丽的心灵。比喻十分恰当。 (2) 诗歌吸收了民歌的特点，虽然都是表达“爱”，但情感的层面却是多重的，每一次爱的表达都是一次感情的升华，让人觉得大大增强了诗歌的情感力度。 (3) 诗人有流畅悦耳的音调、质朴无华的词语和热烈真挚的情感打动了千百万恋人的心，诗歌吸引了民歌的特点，采用口语使诗歌朗朗上口，极大地显示了民歌的特色和魅力。