填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是()诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言,。,。,,。①诗的
填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是( )
诗有比其他文学样式更精美、隽永的语言, 。 , 。 , , 。
①诗的美应该是内在的美、本质的美
②或描绘动人的场景,或抒发美好的情感
③但是诗的美却不是靠华丽辞藻装饰起来的
④而不应该是浮艳的美、矫饰的美
⑤是“清水出芙蓉,天然去雕饰”的美
⑥华丽辞藻的组合不一定是诗。
A. ①⑤④②③⑥
B. ②③⑥①⑤④
C. ①④⑤②⑥③
D. ②⑤④③⑥①
第一处空格前是陈述对象“语言”,②紧承前文,构成完整的句子,说明“隽永的语言”的作用,放在首位,排除AC;①的“应该是”、⑤“是”和④的“而不应该是”表明三者紧密相连,且顺序为①⑤④,排除D.
故选:B
阅读下文,完成下题。接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世 2020-05-13 …
阅读下面的文章,回答问题。(14分)甲:接着,韩麦尔先生从这一件事谈到另一件事谈到法国语言上来了。 2020-05-17 …
二、揣摩人物心理4.本文语言精美而流畅,通过优美的语言表达了人物内心的真情。请仿照示例进行分析。示 2020-06-21 …
阅读《最后一课》选段,回答段后问题。(5分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上 2020-06-21 …
阅读《最后一课》(选段),完成后面问题。(15分)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语 2020-06-21 …
《最后一课》(15分)接着,韩麦尔从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界 2020-06-21 …
阅读《最后一课》选文,完成1—4题。接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他 2020-06-21 …
阅读文段并回答问题。《最后一课》(节选)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了 2020-06-21 …
《最后一课》(节选)(11分)接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法 2020-06-21 …
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