在壮乡广西，有这样一群“最美”的人，他们用心血和汗水浇灌山区的“花朵”，尽一己之力托起明天的“太阳”。●“摆渡教师”石兰松，26年寒来暑往，4万多次的来来往往，用双桨将孩

Question

在壮乡广西，有这样一群“最美”的人，他们用心血和汗水浇灌山区的“花朵”，尽一己之力托起明天的“太阳”。
●“摆渡教师”石兰松，26年寒来暑往，4万多次的来来往往，用双桨将孩子送到希望的彼岸。
●“扁担教师”周宏军，翻山越岭39载，用一根扁担义务帮学生挑生活学习用品，挑起山里孩子的梦想。他的行程可将二万五千里长征走六趟。这是“一个人的长征”。
●“山里好妈妈”黄业珍，28年执着坚守，以女性特有的温情呵护每一个留守孩童，是学生心中的“好妈妈”。
阅读材料，运用所学知识回答问题。
（1）这些“最美”的人美在哪里？
（2）他们的行为对社会发展有何意义？
（3）中学生应该如何履行道德义务，向模范人物学习？

Answer 1

（1）从题文中人物的行为中，可以看出他们的优秀品质有无私奉献、与人为善，助人为乐、有正义感、承担社会责任等，学生从这些方面总结回答．（2）有何意义就是回答这些品质的积极作用，学生可以从社会责任、传统美德...