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“尝试和错误”是常见的学习行为,某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为,设计了一个迷宫(如图).请回答下列问题.(1)小组提出的问题是:小鼠走迷宫获取食物
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“尝试和错误”是常见的学习行为,某生物兴趣小组为了探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为,设计了一个迷宫(如图).请回答下列问题.
(1)小组提出的问题是:小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗?你作出的假设是___.
(2)在制定计划时他们在出口放一些炒香的花生米,将一只小鼠从入口放进去,它必须通过迷宫才能找到食物,请在图上画出它的行走路线.
(3)他们发现实验前两天小鼠不喂食,实验效果更好,这是因为___.
(4)小组用蚯蚓和小鼠分别做实验,它们“尝试和错误”的次数不一样.你的解释是:___.
(5)小组实验记录的小鼠经过“尝试和错误”,才能通过迷宫,取得食物的次数是:小鼠
A:12次;小鼠B:11次;小鼠C:10次.
你认为该实验结果支持小组的假设吗?___.
(1)小组提出的问题是:小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗?你作出的假设是___.
(2)在制定计划时他们在出口放一些炒香的花生米,将一只小鼠从入口放进去,它必须通过迷宫才能找到食物,请在图上画出它的行走路线.
(3)他们发现实验前两天小鼠不喂食,实验效果更好,这是因为___.
(4)小组用蚯蚓和小鼠分别做实验,它们“尝试和错误”的次数不一样.你的解释是:___.
(5)小组实验记录的小鼠经过“尝试和错误”,才能通过迷宫,取得食物的次数是:小鼠
A:12次;小鼠B:11次;小鼠C:10次.
你认为该实验结果支持小组的假设吗?___.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据提出的问题:小鼠走迷宫获取食物是学习行为吗?作出的假设是:小鼠走迷宫获取食物是学习行为 (2)在制定计划时他们在出口放一些炒香的花生米,将一只小鼠从入口放进去,它必须通过迷宫才能找到食物,如图...
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