早教吧作业答案频道 -->语文-->
阅读下面这首元散曲,然后回答问题。正宫塞鸿秋浔阳即景周德清①长江万里白如练,淮山数点青如淀②。江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。晚云都变露,新月初学扇,
题目详情
阅读下面这首元散曲,然后回答问题。 |
正宫 塞鸿秋 浔阳即景 周德清 ① 长江万里白如练,淮山数点青如淀 ② 。 江帆几片疾如箭,山泉千尺飞如电。 晚云都变露,新月初学扇,塞鸿一字来如线。 |
注:①周德清(1277-1365),号挺斋,高安(今属江西)人。②淀:即蓝靛,蓝色染料。 (1)请各举一例说明这首散曲运用的两种修辞方法。 __________________________________________________ (2)这首散曲一句一景,合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。请分别从写景的顺序和动静的角度对这首散曲作简要赏析。 __________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
(1)①比喻,如将长江比作白练,将江帆比作疾箭,将下泄的山泉比作闪电,将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。 ②对偶,如一、二两句对偶,三、四两句对偶,五、六两句对偶等。 ③比拟,如说新月“学”扇。(答出两点即可) (2)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:一、二句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流,是动态的。(意思答对即可。) |
看了阅读下面这首元散曲,然后回答问...的网友还看了以下:
阅读下面的诗,回答问题。问白云白云般的云朵,你为什么不下来?如果你下来了,雪山不就多了一座吗?白云 2020-05-13 …
天上为什么有白云和黑云天空上有时白云朵朵,有时乌云密布,请问白云和黑云是怎么形成的 2020-06-03 …
《林海》这篇课文里的一些问题“云横泰岭”是怎样一种景象? 2020-06-25 …
急!语文方面的问题云雀问麻雀,为什么不飞的高一点?麻雀说,我飞的还不高?你看看公鸡!云雀又问公鸡, 2020-07-04 …
翻译一下《北史》中这段话:有人父为刺史,得书云疾.是人诣馆,别托相知者筮.遇《泰》,筮者云:“此卦 2020-07-06 …
记与欧公语欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手 2020-11-02 …
“五一”期间,小明和爸爸第一次乘坐如图所示动车。小明在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速向车后 2020-12-09 …
小明同学在行驶的动车上透过窗户看到路旁的风景树疾速地向后退去,他所选的参照物是()A.小明自己乘坐的 2020-12-09 …
请问慈云山有边间好既幼稚园同小学?请问慈云山有边间好既幼稚园同小学?因为我今年会搬去慈云山度住,但系 2020-12-09 …
阅读下面的文言文,完成问题。记与欧公语欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而 2020-12-18 …