阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(8分)送魏二淮上与友人别王昌龄郑谷
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。( 8 分)
送魏二 淮上与友人别
王昌龄 郑谷
醉别江楼橘抽香, 扬子江头杨柳春,
江风引雨入舟凉。 杨花愁杀渡江人。
忆君遥在潇湘月, 数声风笛离亭晚,
愁听清猿梦里长。 君向潇湘我向秦。
( l )王诗前二句中哪个字最能体现离愁,试找出来并作简要分析。郑诗分别通过哪些意象表现离情?( 4 分)
答:
(2 )同是送别,但两诗在“虚”“实”手法的运用上各具特色,试作简要分析。( 4 分)
答:
⑴ “凉”字最能表现离愁,“凉”写秋风秋雨的“凉”意,是身体的感觉,同时又是心理的感受。(或“醉”字最能表现离愁,“醉”字暗示“酒深情亦深”,体现离愁之深。)
郑诗通过“杨柳、杨花、风笛”等意象体现浓浓离别之愁。(指出最能体现离愁的字 1 分,分析 2 分,答出郑诗中表现离情的意象 1 分)
⑵王诗由实而虚,在叙写离别场景后,用一“忆”字,虚构分别后朋友月夜泊舟、梦中听猿情景,表现惆怅别情。( 2
1 分,分析 1 分)
郑诗从视听两个方面实写离别,借眼前景“依依杨柳、蒙蒙杨花、凄怨笛曲”,抒发绵绵离愁别绪。 ( 2 分,答出手法 1 分,分析 1 分)
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