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引路人答案在我的记忆中,有这样一件小事:虽然过去很久了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个时时刻刻为别人着想的人。那

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引路人 答案
在我的记忆中,有这样一件小事:虽然过去很久 了,但它仍然时时刻刻回绕在我的脑海中,它引 导我在成长的道路上懂得怎样做人,教我做一个 时时刻刻为别人着想的人。 那是一个闷热的黄昏,天空布满了乌云,黑压压 的。“啊呀,不好了,要下雨了,妈妈没带伞!” 我急忙抄起门后的伞冲出门去。 我低着头急速地走着,突然撞到一个人身上。“对 不起!”我道了歉。抬头一看,那人后退了几步, 扶住了墙才站稳。从他的眼睛看,啊,一个盲人 。我伤心极了。“没关系。”他轻声说。“老伯伯, 我扶您走吧。”我大声说。也许这样做能补偿一下 我的过失。 天更加阴沉了,天空中出现了轰隆隆的雷声。我 们不由地加快了脚步。突然我像被什么东西绊了 一下,身子向前倾,差点摔倒。“谁把井盖打开了 ,老伯伯,从这边绕着走,慢点。”我对老伯伯说 着。而老伯伯的脚步停了,慢慢蹲下身子,轻声 说:“也许还会有人从这儿走的。”他在地上摸索 着,终于摸到了井盖。“我来帮您。”我也蹲下来 了。“不,我的手已经脏了,你就别沾手了。”于 是他自己把井盖盖好了,盖得严严实实的。他伸 手掏手绢,我急忙把我的递过去。我看他手有些 颤抖,身子微微地有些驼背,我深深地被他感动 ,泪不禁流了下来。这时,几点雨落在他头上、 脸上,顺着脑门流到了眼角,我仿佛看到那双眼 睛在闪光,很亮,很亮…… 在大路上,我搀着他继续向前走,我仿佛看见他 的身影越来越大,须仰视才见。是的,在送他回 家的路上,我是他的引路人,而在生活的道路上,他教我做人要为人着想,他是我的引路人。 这件事使我思绪万千,他的那双沾满泥土的手和 那双眼永远鞭策着我,鼓励我前进。
1.联系上下文解释词语 鞭策:________________________________ _______________
思绪万千:____________________________ _____________________
2.请你用___标出能表现中心的句子。
3.“这时,几点雨雨落在他的头上,脸上,顺着脑门流到了眼角,我仿佛看见那双眼睛在闪光,很亮,很亮……”这里作者为什么要说一位盲人伯伯的眼睛仿佛在闪光,很亮, 很亮……这是不是前后矛盾了?“……” 在这起到什么作用?
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4.作者在文末说“这件事使我思绪万千……”“我”会有哪些思绪呢?帮他理一理再写出来好吗?
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▼优质解答
答案和解析
以下答案你参考下
答案:
1、①鞭策:比喻严格督促使进步。
  ②思绪万千:思想的头绪很多。
2、第一段(1)在我的记忆中,有一件小事,它教我做一个时刻为别人着想的人。
  第二段(2—5)要下雨了,盲人伯伯在回家的路上把开着的井盖盖好。
  第三段(6)这件事永远鞭策着我,鼓励我前进。
3、在我成长的道路上,他却是我的引路人。
4、我险些被开着的井盖绊倒,想绕着走,而盲人伯伯怕再绊倒别人,就摸着盖井盖。我蹲下要帮他,他说:“不,我的手已经脏了,你就别沾手了。”于是他自己把井盖盖好盖严。
5、因为作者被盲人伯伯时时刻刻为别人着想的精神所感动,觉得在人生的道路上盲人伯伯的眼睛是明亮的。
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