早教吧作业答案频道 -->化学-->
某初三化学兴趣小组同学,对氧气性质进行探究:(1)某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因可能是.(2)从某网页上查阅到如下信息:能使带火
题目详情
某初三化学兴趣小组同学,对氧气性质进行探究:
(1)某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因可能是___.
(2)从某网页上查阅到如下信息:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.为探究更加具体和准确的数据,兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气,通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如下表:
根据上表,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为___(保留至1%)
(3)为保证潜水员长时间在水中工作,潜水艇里要配备氧气再生装置.下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气,该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是④,与其他方法相比,该方法的优点是___(填字母).
A.反应条件简单,节约能源
B.能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气
C.过氧化钠化学性质稳定,不易发生化学反应.
(1)某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象的原因可能是___.
(2)从某网页上查阅到如下信息:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间.为探究更加具体和准确的数据,兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气,通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如下表:
1号瓶 (通入34%的氧气) | 2号瓶 (通入35%的氧气) | 3号瓶 (通入36%的氧气) | 4号瓶 (通入37%的氧气) |
(3)为保证潜水员长时间在水中工作,潜水艇里要配备氧气再生装置.下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气,该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是④,与其他方法相比,该方法的优点是___(填字母).
A.反应条件简单,节约能源
B.能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气
C.过氧化钠化学性质稳定,不易发生化学反应.
▼优质解答
答案和解析
(1)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,防止溅落的熔化物炸裂瓶底;集气瓶的底部要放水或铺沙子.故填:集气瓶的底部要放水或铺沙子;(2)收集的氧气占容积的体积分数最低为36%,带火星的木条复燃,此时空气还占64%,...
看了某初三化学兴趣小组同学,对氧气...的网友还看了以下:
(2013•荆州)为了探究细菌对植物遗体具有分解作用,某初中学校生物研究性学习小组的同学设计了如下 2020-06-10 …
(2012•怀化)松树中学生物兴趣小组开展生态系统及稳定性的探究.探究目的:初步学会观察和研究人工 2020-06-10 …
交流与评估是科学探究的一个重要环节.盐城市田家炳中学初三年级的活动小组的同学,利用如图所示的实验装置 2020-11-12 …
初三(1)班的同学们经常进行探究式学习,某天上课时间,老师对各小组合作学习的情况进行了综合评分.下表 2020-11-18 …
初2016级某学习小组在探究性学习中收集了下组图片,该组图片信息所反映的历史主题()A.征服自然,航 2020-11-26 …
某校为了增加初三学生的复习时间,把上课时间提前到7:10;初二综合实践活动小组想探索这一举措的合理性 2020-11-26 …
知识应用,解决问题.(一)预习思考为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用,某初中生物兴趣小组的同学设计了 2020-12-10 …
《蜡烛的化学史》是英国科学家法拉第所著的传世科普经典.化学兴趣小组的同学们沿着大师的足迹,应用蜡烛燃 2020-12-12 …
初三15班化学探究小组的同学为了探究一些日常食品是否含有淀粉,设计了如下实验,请你参与实验完成下列实 2020-12-28 …
(2012•宜昌)在“课内比教学”活动中,老师和化学兴趣小组的同学一起对初中化学常见物质进行了如下探 2021-01-22 …