阅读下面这首宋词,完成后面小题。(11分)南柯子·忆旧十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。白露收残月,清风散
阅读下面这首宋词,完成后面小题。 (11 分 )
南柯子·忆旧
十里青山远,潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月,清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家①?
【注释】①家:句末语气词,加强语气。
8 .这首词的上阕在写景时用了哪些技巧?试结合诗句分析。( 5 分)
9 .这首词抒发了作者哪些思想感情?请作简要分析。 ( 6 分)
8 . ①远近结合。“十里青山远”是远景,“潮平路带沙”是近景,写出了潮水退去,沙迹残留路面之状。②视听结合。“十里青山远,潮平路带沙”是视觉描写,“数声啼鸟”是听觉描写。③运用了拟人的修辞手法。“数声啼鸟怨年华”一句其实是表达作者内心的愁怨。(每点 2 分,表达技巧 1 分,紧扣表达技巧结合词句分析 1 分。答案写出两种即可得满分。)【解析】
试题分析:此题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。答题时,可根据对常见的表现手法的理解与把握,结合着具体的诗句及关键词分析作答。 例如,上阙 “ 十里青山远 ” 是远景, “ 潮平路带沙 ” 是近景。故运用了远近结合的手法。“青山”“潮”是静景,“啼鸟”是动景。故采用了动静结合的手法。“啼鸟怨年华” 鸟啼花放,一个听觉,一个视觉,作者运用了拟人修辞手法,表达出内心的愁怨。要注意把表达效果答出。
9 .①“数声啼鸟怨年华”,抒发了作者年华易逝,青春不再的忧伤之情。②“又是凄凉时候在天涯”,抒发了作者天涯飘泊的艰辛、羁旅愁苦的孤寂之情。③“绿杨堤畔问荷花:记得年时沽酒那人家”,抒发了作者故地重游既喜悦又怀旧伤感、感慨物是人非的复杂心情。④借“记得年时沽酒那人家”等句,表达了作者眷恋尘世的复杂心境。(答出一点 2 分,答出两点 4 分,三点即可得满分
试题分析:此题考查鉴赏作者思想感情的能力。解答此题,可根据对整首词的感知与理解,抓住关键词分析作答, “数声啼鸟怨年华”,一个“怨”字,流露出作者行客自己途中听到鸟声油然而起年华虚度的怅恨。“凄凉”“天涯”直抒胸臆,将自己漂泊天涯的凄苦之情表达出来。“绿杨堤畔问荷花”,这一“问”颇有情趣。“问荷花”,显出了词人情操越俗的品格,暗示出只有出淤泥而不染的荷花才配作自己的知己。“那人家”是自指,“家”此用作语尾词,是对“那人”的加强语气。表现出僧人的性格、风趣。
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