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9月16日是国际臭氧保护日,为了增强同学们的保护环境意识,风华中学在这一天对七年级各班全体同学进行了“你知道氟利昂对臭氧层的破坏作用吗?”的调查,得到的调查结果绘制成条形
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9月16日是国际臭氧保护日,为了增强同学们的保护环境意识,风华中学在这一天对七年级各班全体同学进行了“你知道氟利昂对臭氧层的破坏作用吗?”的调查,得到的调查结果绘制成条形统计图,请你根据统计图中提供的信息回答下列问题:
(1)哪个班级的同学不知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的人数最少?
(2)全年级知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的同学的总数是多少?
(1)哪个班级的同学不知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的人数最少?
(2)全年级知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的同学的总数是多少?
▼优质解答
答案和解析
(1)根据条形统计图可知,二班不知道的人数最少;
(2)33+36+30+31=130(人).
答:年级知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的同学的总数是130人.
(2)33+36+30+31=130(人).
答:年级知道氟利昂对臭氧层的破坏作用的同学的总数是130人.
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