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《说苑》孔子劝学路见孔子.子曰:“如何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:吾非此之问也.徒请以子之所能,而加以之学问,岂可及乎?”.子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以
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《说苑》孔子劝学
路见孔子.子曰:“如何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:吾非此之问也.徒请以子之所能,而加以之学问,岂可及乎?”.子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路在拜曰:“敬受教.”
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路见孔子.子曰:“如何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:吾非此之问也.徒请以子之所能,而加以之学问,岂可及乎?”.子路曰:“南山有竹,不柔自直,斩而用之,达于犀革.以此言之,何学之有?”孔子曰:“括而羽之,镞而砺之,其入之不亦深乎?”子路在拜曰:“敬受教.”
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答案和解析
春秋时,有一个人叫子路,他为人豪爽,善于击剑.他听说鲁国孔子招收了许多学习礼仪文化,就去见孔子.但他又不知道自己还能从孔子那儿学到些什么,就问孔子:“先生,我心中有个疑问,似乎有些人天生就有才能,不用学习就会做许多事情.比如山上的竹子吧,砍下来就能做成竹箭,用它可以射犀牛皮.如果一个人不学习也能像竹子一样成材,那人们为什么还要学习呢?”
孔子一听,知道子路是个爽直而自负的人,就诚恳地劝他道:“你知道竹子可以做成箭,可以射穿犀牛皮,难道你不知道一旦给竹箭前端安上铜箭头,后端安上羽毛,箭就能射得更快更准确更有力了吗?用它来射犀牛,不是射得更深入吗?学习就是这个道理,让一个人在原有的能力上再增添更好的能力,才能不断进步呀!”
子路听了,对孔子佩服得五体投地,诚心诚意地跟随孔子学习,终于成为一个有学问的了不起的人物.
寓意:人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自己.
孔子一听,知道子路是个爽直而自负的人,就诚恳地劝他道:“你知道竹子可以做成箭,可以射穿犀牛皮,难道你不知道一旦给竹箭前端安上铜箭头,后端安上羽毛,箭就能射得更快更准确更有力了吗?用它来射犀牛,不是射得更深入吗?学习就是这个道理,让一个人在原有的能力上再增添更好的能力,才能不断进步呀!”
子路听了,对孔子佩服得五体投地,诚心诚意地跟随孔子学习,终于成为一个有学问的了不起的人物.
寓意:人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自己.
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