早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

《林黛玉进贾府》“一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:‘宝玉来了!’……寄言纨袴与膏粱,莫效此儿形状!”1.作者如何写宝玉出场的?宝玉出场后,黛玉是什么反应?

题目详情

《林黛玉进贾府》“一语未了,只听外面一阵脚步响,丫鬟进来笑道:‘宝玉来了!’……寄言纨袴与膏粱,莫效此儿形状!”

1.作者如何写宝玉出场的?宝玉出场后,黛玉是什么反应?用了什么手法?

___________________________________________________________________________

2.作者两次写宝玉的外貌,表现了人物什么样的性格特点?

___________________________________________________________________________

3.两首《西江月》是对宝玉性格的概括,结合《红楼梦》思考,这种概括的主导方面是歌颂还是暴露?为什么?

___________________________________________________________________________

4.下列对文章的赏析,不正确的两项是                 (  )

A.宝玉不愿做八股文,不愿参加科举,不愿与上层庸官交往,却结交戏子,在他人眼中,自然是“潦倒不通世务”了。

B.“行为偏僻性乖张”表现了宝玉桀骜不驯,敢于反抗封建制度,对抗封建道德观念的个性特点。

C.人们认为宝玉“富贵不知乐业”是因为他不知道富贵了还要乐于事业,还要读书知礼。

D.说宝玉“愚顽怕读文章”,其实他怕读的是应试的八股文之类,这反映了宝玉厌弃追求封建阶级的功名利禄的思想。

E于国于家无望是说封建国家、家庭对宝玉不抱什么希望了,宝玉是封建阶级的不肖子孙。

 

▼优质解答
答案和解析

1.宝玉出场也是“未见其人,先闻其声”。黛玉见后产生了与“惫懒人物、懵懂顽童”截然相反的认识。用了欲扬先抑的手法。  2.第一次贵公子打扮,第二次家常打扮。表现了宝玉潇洒英俊,善良多情的特点。  3.是歌颂。因为作者用了寓褒于贬的手法。封建国家、家庭从其立场上说宝玉“不肖”“无能”,从另一角度讲正是赞其叛逆性格。  4.BC

(B项“敢于反抗封建制度”过于拔高了。C项指宝玉不知道只有按封建社会那一套来要求自己才能有乐业和富贵)