阅读下面材料，根据要求作文。断章（卞之琳）你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。这首诗有美的意境，有生活的况味，也蕴含哲理

Question

阅读下面材料，根据要求作文。
断章（卞之琳）
你站在桥上看风景，
看风景的人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，
你装饰了别人的梦。
这首诗有美的意境，有生活的况味，也蕴含哲理的意味，你读后有怎样的联想或沉思呢？请就你的感悟写一篇文章。要求：立意自定，题目自拟；除诗歌外，文体不限；不得少于800字。

Answer 1

未断之章（魏佳桐）
一九三五年十月，卞之琳先生写下一首诗，他反复琢磨，细细品读，删去一处，又补上几句。经他一番苦心，原本的长诗终究是剩了四句：
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
因此，他将它取名为《断章》。他说他只满意这四句，索性就只取了这四句，句子虽好，到底是断了的。
我在十一岁生日那天收到父母的礼物，在那本书里收录了这首诗。早先时候，我也觉得它好，不过是觉得它言辞较别诗别致些，意境较别诗优美些。现在又一次回味起它，只是想，他何曾是断的呢！
你站在桥上，看桥下流水淙淙，你默默注视着水面，又有一双眼睛默默注视着你。
明月用银色粉饰了你的窗台，照亮你沉沉睡去的脸，将它送入另一个人的梦境。
是断的吗？我似乎看见有一根线，将那二人连着，似无意，却是有心。想必不是第一次注视着她吧，想必你也不是第一次希望流水冲走内心的孤独吧。但你一点也不孤独，因为总有一双眼睛在等你，他也一点不落寞，因为总有一个人在梦里与他相遇。
我又想到了我们。
我在课堂上走神，专心地听窗外鸟的啼叫，我想原来春天确实来了，我想高考确实近了，我又想了想窗外的天，却不知道那些枝头上的鸟儿从头到尾奚落了我几遍。
雨淅淅地下，母亲在卫生间洗鞋。她先是坐着，后来又改成蹲着。她摇摇晃晃地开始哼歌，先是老歌，又突然冒出几句流行金曲，有时又故意提高了调子唱个尽兴。她一个人在那里自娱自乐，却不知道我坐在客厅里盯着她的些许白发看了十多分钟。
爷爷一直闭着眼，他大概是真的累了。他说当年他一个人走出平原进城上学，一个人忍辱负重赚钱养家。他说他一个人与病痛战斗了这么久，终于又要独自一人踏上归途。他安静地躺在那里回顾自己的一生，却不知道我又想起我们一起沿河散步的那些下午。
我们的确都只身一人，但那如炬的目光和温柔的梦境，那片令人神往的外面的天空和那些偷偷溜走的时间，那个雨天突入其来的悲哀，以及那些静谧美好的午后，似一些令人期待的“未完待续”，连接着无数看似孤立又脆弱易逝的个体。
章不曾断啊。你又何尝是一个人？
遇  合（刘路阳）
生命是一场大的遇合。
斜倚栏杆，凝神静思，不经意间装点了他人的梦境。这一场奇妙的遇合让这夜的月格外明，这夜的梦格外香，尽管你我将不复相见。
我因而渴望遇合，不论情节如何，我总期待着种种发生。
那是充满了阳光的正午，携一本书到亭间小坐，阳光在水的反射下在檐间映出一道道流动的光波，低下头，便遇见了那只小小的翠鸟。长长的喙，鲜艳的羽毛，是了没错，谁曾想会在这校园里遇见它呢，它散步在水池边，时而理理羽毛，时而猛扎进水中捕食，旁若无人。我内心欢喜，却不敢惊动它。高三的学习使我长久地困于一间屋子内，忘却了真正的人间。今日走到这里，便请你陪我共度这一瞬吧。你终会离开，你甚至不知道你曾经给我带来怎样的欢欣，但这一瞬的遇合便是我心里的永恒。当我走过这段苦乐交织、单调而悲情的旅程，回首再回首，都不会忘记这个中午属于你那小小的、跃动的身影啊，请你停留得久一点。再久一点。
是一场瓢泼大雨让我们相逢。我向来是不爱雨的，它总是湿了我的裤腿，使人不适。然而偏偏那么巧，这一场雨，把我们困在了公交车上，困在了离学校几站远的红绿灯口，通过校服辨认出不相识的面孔，最后一致决定下车，奔跑，空旷的林荫道上只有我们这十几个奔跑的身影。我们跑过的地方，水花四溅，与下坠的雨扭打到一团。“小心……”我们彼此提醒着。一进校门，各自散开，谁也不认识谁。坐在教室里听窗外的雨势越来越大，我有些怅惘，也有些莫名的感动，生平第一次在大雨中狂奔，不是孤独的哭泣，不是绝望的发泄，确实和一群不相识的同龄人相互扶持，这一场遇合实在太美，还带着青春的气息。
一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，于是有了诗。
牛郎遇见了织女，留下了星空里再版又再版的神话，纵然那道银河把距离拉向无尽的远方。
这么多陌生的人陌生的时间陌生的地点，只因偶然的遇合，生命的情境便从此不一样了，一旦遇合，便胜却人间无数。
“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”下一次的遇合又是在哪一处的月半明时呢？
风景入梦 （谢先治）
你读到卞之琳的《断章》，想象着这样的画面：春雨桥头的观景人，沉醉于绿意未匀的春色中，晚风带着些暖意和着虫声入耳，全然不觉楼头凭栏人注视的眼眸。又是怎样千万般情思无以言说，付于明月穿窗洒一地明晃晃的斑驳影。梦中辗转辗转，却又转到了楼头，待一人捕获自己的视线，而你不知，何时你是在桥上，何时你是在楼上。桥上楼上，缀连出多少扇窗，多少场梦。
这首不着情字的小诗很容易令你想到小蘋初见心字罗衣，矜持腼腆的楼上人柔情万结不作一词，固执地只让月色去代他诉说。将这首诗就当情诗读吧！你自然觉得这是卞之琳写给张充和的诗，那个诗人在楼上望了心上人一生，将心意藏了一生，只许其在笔端有些许流露，却又那样晦涩不敢大声言说。几回回梦里相见，梦醒只有月色如水。
或许，美的不是风景，是有人在这风景中投下剪影，才会让人独立楼头风满袖。
你将它作情诗读，觉得其中缠绵含蓄，失落又幸福。忽而又觉得，这似乎是一种普遍的情感，无意之间平凡的人进入视线，也能令你铭记，将其绘入心中之景。你记得那篇《一幅烟雨牛鹭图》，千百年来再普通不过的铁犁牛耕，却是这样深深地刻进了楼上人的心里。如烟细雨，如浪土垡，如定老牛，还有一旁躲雨的老农。他一定不知此时他已融进风景，成为作家日思夜想的梦，唤醒着沉睡的农耕记忆，带着乡村土地的气息，在城市人心中下着淅沥淅沥的雨。明月捎着最原始的来自大地的呼唤，送作者回到简朴的故园。
并没有太多的机遇与巧合，也无需过多情感去灌注，只是无心的一瞥便有可能有一人站出风景，黯淡周围的存在，这风景又会在夜晚入梦来。你仍记得那温柔的、不胜水莲花娇羞的一低头。那年你才七岁，随母亲走在路上，望见一个“大姐姐”，手抱着两本书在胸前，脚步轻盈，一阵风吹来，撩到了她薄碎的刘海，穿过她的颈间拂动她的短发，而她微闭着眼低头，那景象美得令你呆立在原地，甚至嚷着让母亲带你去剪短发，只为了纪念那一秒风景。你固然不知她姓名生平，但这么多年来那幅风景长存心间，不知装饰了你的窗子入你的梦多少次。
无意中的，你也成为桥上人。一日听老同学说：“我记得

作业帮用户 2016-11-26 举报

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