写一篇《学习管理学的收获与体会》小短文字数1000左右围绕组织,目标,协调来说.不要叫我自己写,因为我根本就不知道这是怎麼回事.

Question

写一篇《学习管理学的收获与体会》小短文 字数1000左右
围绕组织,目标,协调来说.不要叫我自己写,因为我根本就不知道这是怎麼回事.

Answer 1

管理学课程已经结束,好希望以后还有机会再听这样的课.可能也因为它没有考试吧,只要平时好好听课,复习一下书,做好小组作业就可以了.不像其他的课,到最后一段时间要记忆很多内容.管理学课程中给我印象最深刻的内容有：1.用自己的领导者－－明星式的员工.领导即用人,通过别人的工作来完成目标的艺术.好的领导者不是用自己,而是用人才.一等的领导不是用人才,而是用组织、用团队来打天下.2.管理是常识,只能从实践中学习.管理是一门艺术,无法从书本和课堂学习.管理是一门权变的艺术,如何运用于所学理论于实践就是艺术所在,理论教你“知”,艺术教你“行”,管理的本质在于行而不在于知,管理追求的是知识的运用,而不是知识的获取,但没有知而行就很难有丰硕之果.3.中层管理者要提高的职业技能.1、角色管理2、时间管理,要学会合理分配有限的时间3、授权,真正的授权授的不是权力,而是目标和任务4、沟通,管理者要学会沟通,要用70%的时间进行沟通5、目标管理6、绩效考核7、激励8、教练9、管理变革10、团队管理4.法约尔的管理的14条原则①分工 ②权力和责任的统一③纪律④命令的统一⑤指挥的统一⑥个人利益服从整体利益⑺个人的报酬（8）集权（9）等级链（10）秩序（11）平等（12）保持人员的稳定（13）主动性（14）集体精神 这一学期,我参加了企业人力资源管理师的考证培训,也学习到了很多关于管理的知识.不过用在实际的工作中,似乎做的还不够好.这也让我更加清楚的认识了“知道了不等于做到了,要听懂非常容易,但要学会做非常难的”这句话. 从我自身在管理实践中,谈谈对管理的认识.不论是班级管理还是一个部门的管理,一个学生组织的管理,分工,沟通,授权与集权的处理以及业绩考核是最为重要的.当然其他各环节也都很重要,譬如目标的制定,不管是一个人还是一个组织,如果没有目标,那么走一步算一步的结果,只会是碌碌无为,没有很大的成效.规划必须在行动之前.一学期要做的工作,必须在下学期开始前就做好准备工作,有份计划,才不至于到了要开始工作的时候,措手不及.而且作为学生,我们现在最重要的还是学习,所以花在沟通上的时间还远远不够.当然沟通是相当重要的,有时就因为缺少沟通,别人不清楚你做了什么,工作完成的如何,甚至产生误会.优秀的管理者不应该是个明星式员工,一切都自己做,那样不仅工作会很多,人会很累,而且效果不好.在布置任务时,最好是有统一的命令和指挥,每个人负责一块内容,不然下属会不知道到底要听谁好,又要向不同的领导反馈,工作效率很低.当然,管理也需要大家的配合,才能有较好的效果. 希望在不断的实践中,我能更好的掌握管理这门艺术