《最后一课》都德学案小弗朗士从到热爱法语从老师到、同情敬爱老师从不懂事到热爱小弗朗士心理变化原因韩麦尔先生是一个什么人?

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《最后一课》都德学案
小弗朗士从____到热爱法语
从____老师到___、同情敬爱老师
从____不懂事到热爱____
小弗朗士心理变化原因
韩麦尔先生是一个什么人?

▼优质解答

答案和解析

小弗朗士从__讨厌法语__到热爱法语
从__厌烦__老师到_喜欢__、同情敬爱老师
从__顽皮__不懂事到热爱_课堂、祖国___
小弗朗士心理变化原因
)亡国的悲痛;；,先生的言行;；本来不是坏孩子.
韩麦尔先生是一个什么人?
对祖国和对祖国语言、对自己工作的热爱；对祖国儿童深厚的爱和无限的希望；对国土沦陷的深切悲哀和痛苦的崇高的爱国主义精神的爱国人士

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