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1．乙同学的父母去逝后，他心情苦闷，性格孤僻。同学和老师了解后，邀他一起玩，送去关切、温暖，为他补课，与他一起讨论班级趣事。他被感动了，从此以后对班集体的各项活动，
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| 1．乙同学的父母去逝后，他心情苦闷，性格孤僻。同学和老师了解后，邀他一起玩，送去关切、温暖，为他补课，与他一起讨论班级趣事。他被感动了，从此以后对班集体的各项活动，都能热情投入，积极参与。乙同学的变化告诉我们 |
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| A．班集体是我们最直接的学习环境 B．良好的班集体，取决于教室和教学设备的优劣 C．一个学风不正的班集体，会妨碍同学们正常的学习和生活 D．互帮互助的班风有利于我们形成正确的人生观和处世态度 2．从上题中我们懂得的道理是 |
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| A．团结就是力量 B．个人可以脱离集体 C．要有集体自豪感 D．建设良好的班集体，是个别人的事 |
▼优质解答
答案和解析
| 1、D 2、A |
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