综合性学习(1)请根据《钢铁是怎样炼成的》,补全下面的名人对联。(2分)上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:
综合性学习
(1)请根据《钢铁是怎样炼成的》,补全下面的名人对联。 (2分)
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲 (贝多芬)
下联: (奥斯特洛夫斯基)
(2)我们生活在这样的一个年代,可以从保尔身上汲取到什么精神?
(3)根据所给情境按要求表达。
学生上课按身高排座位,这似乎已成了班主任的惯例。但是,广州一所中学打破常规,让学生自行找同桌。此举在中学校园引起强烈反响,对于“学校排座位,学生说了算”这种做法,师生有赞同的,也有反对的。请你参加这场讨论,发表你的意见。
晋代开始允许监察官“风闻奏事”,即可据传言奏事,奏者不必署名,即使奏事有误,也不负任何责任;唐宋御 2020-04-07 …
奏的组词是奏乐还是乐奏 2020-05-20 …
看戏(节选)舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前 2020-05-22 …
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲.(贝多芬)下联:炼钢铁意志——————————.(奥斯特洛夫 2020-06-12 …
上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲下联:炼钢铁意志(奥斯特洛夫斯基)根据《钢铁是怎样炼成的》填空 2020-11-07 …
《钢铁是怎样炼成的》:1.请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联.(3分)上联:搏命运风浪奏出 2020-12-20 …
请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:炼 2021-01-14 …
名著阅读(7分)小题1:、请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。(2分)上联:搏命运风浪奏出 2021-01-14 …
综合性学习(1)请根据《钢铁是怎样炼成的》,补全下面的名人对联。(2分)上联:搏命运风浪奏出一支支悲 2021-01-14 …
根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)下联:忍孤独 2021-01-14 …