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在学习“声现象”时,某物理活动小组同学做了以下几个实验:①在不通风的室内,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃;②使正在发声的
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在学习“声现象”时,某物理活动小组同学做了以下几个实验:①在不通风的室内,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃;②使正在发声的音叉触及水面,水面溅起水花;③吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时,逐渐抽去玻璃罩内的空气,听到闹钟的铃声也逐渐减弱.在这些现象中,能说明正在发声的物体在振动的是实验______,能说明声音具有能量的是实验______,能说明声音的传播需要介质的是______.(本题均填写序号).
▼优质解答
答案和解析
①在不通风的室内,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在摇晃;说明声音能传递能量;
②使正在发声的音叉触及水面,水面溅起水花;说明正在发声的物体在振动;
③吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;说明频率不同,发出声音的音调不同;
④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时,逐渐抽去玻璃罩内的空气,听到闹钟的铃声也逐渐减弱,说明声音的传播需要介质;
在这些现象中能说明正在发声的物体在振动的是实验②,能说明声音具有能量的是实验①,能说明声音的传播需要介质的是④.
故答案为:②;①;④.
②使正在发声的音叉触及水面,水面溅起水花;说明正在发声的物体在振动;
③吹笛子时,手指按住不同的孔,便会发出不同的声音;说明频率不同,发出声音的音调不同;
④放在玻璃罩内的闹钟正在响铃时,逐渐抽去玻璃罩内的空气,听到闹钟的铃声也逐渐减弱,说明声音的传播需要介质;
在这些现象中能说明正在发声的物体在振动的是实验②,能说明声音具有能量的是实验①,能说明声音的传播需要介质的是④.
故答案为:②;①;④.
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