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问题探究材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。--《汉书•食货志上》(1)材料一中提到的“秦孝公用商君”指的是

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问题探究
材料一: 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇,遂并天下。
--《汉书•食货志上》(1)材料一中提到的“秦孝公用商君”指的是什么事件?概括这一事件的主要措施。
(2)材料一中“至于始皇,遂并天下”指的是什么事件?发生在哪一年?由此说明“秦孝公用商君”这一做法的影响是什么?
材料二 如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。
--《简明中国史读本》(3)材料二指的是哪次改革?材料二中反映的改革措施是什么?
(4)这次改革对北魏有什么影响?
(5)根据以上两则材料和问题,归纳这两次改革对两国产生的共同影响是什么?
▼优质解答
答案和解析
(1)据题干材料一“及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,…倾邻国而雄诸侯.…至于始皇,遂并天下.”结合所学可知,材料一中提到的“秦孝公用商君”指的是商鞅变法,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始...
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