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回忆我的母亲(节选)朱德①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。
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回忆我的母亲(节选)
朱 德 ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
④愿母亲在地下安息!
(1)选文第①②段概述了母亲对“我”的哪些教育和影响?
(2)用简洁的语言概括第③段的主要内容。
(3)选文第③段画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
(4)选文主要运用了什么表达方式?抒发了作者对母亲的哪些感情?
朱 德 ①我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦,这使我在三十多年的军事生活和革命生活中再没感到过困难,没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没感到过劳累。
②我应该感谢母亲,她教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上,我一天比一天更加认识:只有这种知识,这种意志,才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。 我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人民,尽忠于我们的民族和人民的希望--中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。
④愿母亲在地下安息!
(1)选文第①②段概述了母亲对“我”的哪些教育和影响?
(2)用简洁的语言概括第③段的主要内容。
(3)选文第③段画线句运用了什么修辞手法?有什么作用?
(4)选文主要运用了什么表达方式?抒发了作者对母亲的哪些感情?
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查筛选信息.根据第一段中的“她教给我与困难作斗争的经验“和“母亲又给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,“,第二段中的“她教给我生产的知识和革命的意志“可作答本题.
(2)本题考查对文本内容的理解与掌握.第三段中的“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史.“是作者对母亲的评价,其后表达的是报答母亲恩情的决心.
(3)本题考查修辞方法.第三段中的划线句是一个问句,其后是对这个问句的回答,属于自问自答,所以这是设问的修辞方法,引起了读者的思考,深化了本文的主题.
(4)本题考查表达方式,根据选文内容可知,这几段文字是对母亲的评价,所以这是议论的表达方式,抒发了作者对母亲的感激,对母亲的歌颂的真挚感情.
答案:
(1)教给我与困难作斗争的经验;
给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯;
教给我生产的知识和革命的意志.
(2)高度评价母亲,表达报答母亲深恩的决心.
(3)设问句.引起读者思考,激发读者兴趣;升华了感情,深化了主题.
(4)议论;抒发了感谢母亲、歌颂母亲、报答母恩的真挚感情.
(2)本题考查对文本内容的理解与掌握.第三段中的“母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史.“是作者对母亲的评价,其后表达的是报答母亲恩情的决心.
(3)本题考查修辞方法.第三段中的划线句是一个问句,其后是对这个问句的回答,属于自问自答,所以这是设问的修辞方法,引起了读者的思考,深化了本文的主题.
(4)本题考查表达方式,根据选文内容可知,这几段文字是对母亲的评价,所以这是议论的表达方式,抒发了作者对母亲的感激,对母亲的歌颂的真挚感情.
答案:
(1)教给我与困难作斗争的经验;
给我一个强健的身体,一个勤劳的习惯;
教给我生产的知识和革命的意志.
(2)高度评价母亲,表达报答母亲深恩的决心.
(3)设问句.引起读者思考,激发读者兴趣;升华了感情,深化了主题.
(4)议论;抒发了感谢母亲、歌颂母亲、报答母恩的真挚感情.
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