五年级上册16、黄山奇松同步探究上的一道题,答的好and早,加分作者对黄山三大名松的描写十分详细,展开丰富的想象,运用（）等修辞手法,作生动的描绘,而对其他奇松的描写却十分简略,这

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五年级上册16、黄山奇松同步探究上的一道题,答的好and早,加分
作者对黄山三大名松的描写十分详细,展开丰富的想象,运用（）等修辞手法,作生动的描绘,而对其他奇松的描写却十分简略,这样写,使文章（）,重点突出.黄山其他奇松会是怎样的姿态呢?请展开你的想象,运用一定的修辞手法,选择一种进行描绘：（）.

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16、黄山奇松一、扎实字词,打好基础.1、画去括号内不正确的读音.玉屏楼（pínɡ bǐnɡ）宾客（bing bin）热情好客（hǎo hào）枝干（ɡàn ɡān） 2、选词填空屹立挺立矗立耸立1) 中华民族靠着自强不息的精神...

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