阅读短文,回答问题。假如给我三天光明(节选)我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又
阅读短文,回答问题。
假如给我三天光明(节选)
我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来,似乎 遥遥无期 。
当然人们要是健康无恙,谁又会想到它,谁又会整日惦记着它?于是便 饱食终日 ,无所事事。
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此? 只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。
假如我是校长,我要设一门必修课程 《如何使用你的眼睛》。让学生知道,看清面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣,从而唤醒麻木、呆滞的心灵。
请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明你将如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?
1 .联系上下文,解释下列词语。
饱食终日: ________________________________________________
遥遥无期: ________________________________________________
2 .照样子,用加粗的词语写句子。
例: 如果 认为岁月还相当漫长,我们的每一天 就 不会过得那样有意义,有朝气,我们对生活就不会总是充满热情。
如果 ________________ , ________________ 就 ________________ 。
3 .把“我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此?”换一种说法,保持句子意思不变。
________________________________________________
4 .读了这篇文章,你懂得了怎样的道理?
________________________________________________
解析:
| 3 .我们对待生命如此怠倦,在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上也是如此。 4 .做人要学会珍惜眼前,善待生命。
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