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懂孔子或孟子的名人名言的进来给后代留下财富不如留下好名字
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懂孔子或孟子的名人名言的进来
给后代留下财富不如留下好名字
给后代留下财富不如留下好名字
▼优质解答
答案和解析
学而时习之,不亦说乎:
学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快
的吗?
2,三人行,必有我师焉:
三个人同行,其中必定有我的老师.
3,学而不思则罔,思而不学则殆:
只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解;只凭空
思考而不学习,就会疑惑不解.
4,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔:
你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭
都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要
老了都不知道,如此而已.
5,温故而知新,可以为师矣:
温习学过的知识会有新的领悟,凭借这样就可
以当老师了.
6,不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也:
不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导
他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程
度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不
要再反复地给他举例了.
学过的知识,再常常地温习它,不也是很愉快
的吗?
2,三人行,必有我师焉:
三个人同行,其中必定有我的老师.
3,学而不思则罔,思而不学则殆:
只学习而不动脑筋思考,就会茫然不解;只凭空
思考而不学习,就会疑惑不解.
4,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔:
你为什么不样说,他这个人,发愤用功,连吃饭
都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要
老了都不知道,如此而已.
5,温故而知新,可以为师矣:
温习学过的知识会有新的领悟,凭借这样就可
以当老师了.
6,不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也:
不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导
他;不到他心里明白却不能完善表达出来的程
度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不
要再反复地给他举例了.
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