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如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计.请回答下列问题:(1)采用
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如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计.请回答下列问题:
(1)采用这种连接方式的目的是______.
(2)合上开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的;物理上把这种研究物理问题的方法叫______,我们所学的物理知识哪里还用到此方法(任意写一个)______.
(1)采用这种连接方式的目的是______.
(2)合上开关,经过一段时间,两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的;物理上把这种研究物理问题的方法叫______,我们所学的物理知识哪里还用到此方法(任意写一个)______.
▼优质解答
答案和解析
(1)两电阻丝串联,可以确保通过两电阻丝的电流相等,在通电时间一定时,可以研究电流产生的热量与导体电阻的关系;
(2)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少;
物理上把这种研究物理问题的方法叫控制变量法,如探究影响滑动摩擦力的因素等.
故答案为:(1)使两根电阻丝通过的电流相等;(2)温度计的示数变化;控制变量法;探究影响滑动摩擦力的因素.
(2)通电后电流通过电阻丝做功,产生热量被煤油吸收,使煤油的温度升高,通过观察温度计的示数变化来判断电流产生的热量的多少;
物理上把这种研究物理问题的方法叫控制变量法,如探究影响滑动摩擦力的因素等.
故答案为:(1)使两根电阻丝通过的电流相等;(2)温度计的示数变化;控制变量法;探究影响滑动摩擦力的因素.
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