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几个古诗理解默写题1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,点明酬赠之意的诗句是———————,———————。2.请写出《诗经》中运用比兴手法的句子————,————。写出
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几个古诗理解默写题
1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,点明酬赠之意的诗句是———————,———————。
2.请写出《诗经》中运用比兴手法的句子————,————。
写出《蒹葭》中反映追求的道路漫长遥远,充满艰难险阻的一组句子————,————。
3.现在的学生无论是生活还是学习都有着过去无法相比的优越条件,吃穿不愁,可谓“无冻馁之患”;求师问教也不必像宋濂那样“————”,可谓“—————”。(填写宋濂的《送东阳马生序》中的句子)
注:“—”代表一个字,所以不要答太多字了!
1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,点明酬赠之意的诗句是———————,———————。
2.请写出《诗经》中运用比兴手法的句子————,————。
写出《蒹葭》中反映追求的道路漫长遥远,充满艰难险阻的一组句子————,————。
3.现在的学生无论是生活还是学习都有着过去无法相比的优越条件,吃穿不愁,可谓“无冻馁之患”;求师问教也不必像宋濂那样“————”,可谓“—————”。(填写宋濂的《送东阳马生序》中的句子)
注:“—”代表一个字,所以不要答太多字了!
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1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,点明酬赠之意的诗句是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2.请写出《诗经》中运用比兴手法的句子:关关雎鸠,在河之洲。
写出《蒹葭》中反映追求的道路漫长遥远,充满艰难险阻的一组句子:溯洄从之,道阻且长。
3.现在的学生无论是生活还是学习都有着过去无法相比的优越条件,吃穿不愁,可谓“无冻馁之患”;求师问教也不必像宋濂那样“手自笔录,计日以还”,可谓“无奔走之劳”。(填写宋濂的《送东阳马生序》中的句子)
1.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,点明酬赠之意的诗句是:今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
2.请写出《诗经》中运用比兴手法的句子:关关雎鸠,在河之洲。
写出《蒹葭》中反映追求的道路漫长遥远,充满艰难险阻的一组句子:溯洄从之,道阻且长。
3.现在的学生无论是生活还是学习都有着过去无法相比的优越条件,吃穿不愁,可谓“无冻馁之患”;求师问教也不必像宋濂那样“手自笔录,计日以还”,可谓“无奔走之劳”。(填写宋濂的《送东阳马生序》中的句子)
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