历史学习要掌握一些基本方法．结合所学知识，回答问题．（1）历史叙述是指对历史人物的经历、历史事件的概况或发展过程的直接描述．请简要叙述英国资产阶级革命的曲折历程．（2）

Question

历史学习要掌握一些基本方法．结合所学知识，回答问题．
（1）历史叙述是指对历史人物的经历、历史事件的概况或发展过程的直接描述．请简要叙述英国资产阶级革命的曲折历程．
（2）历史评价是从某个角度对历史上的人物或者事件进行评价．请对第二次世界大战前英、法两国推行的绥靖政策进行简要评价．
（3）历史解释是将零散而混乱的过去信息整理成有条理的历史知识，探讨因果关系是其重要形式．请在下表中任选三个关键词，提炼一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要解释．（要求：主题明确，语言简洁，解释要体现关键词之间的因果关系）

珍妮机	爱因斯坦	瓦特
核电站	火车机车	原子能

Answer 1

（1）本题主要考查学生对英国资产阶级革命有关知识的认识．英国的封建统治严重阻碍了资本主义的发展．1640年，英国国王为筹集军费，召开议会，标志着英国资产阶级革命的开始．国王查理一世发动内战，最后被克伦威尔领导的议会军打败．1649年处死查理一世，建立了资产阶级共和国，克伦威尔担任“护国主”．克伦威尔死后，查理二世复辟封建王朝．1688年资产阶级、新贵族发动宫廷政变，推翻了复辟的专制统治，标志着资产阶级革命的结束．
（2）本题主要考查学生对绥靖政策的正确评价．依据学过的知识已知，绥靖政策是指英法等国企图以牺牲弱小国家的利益，来安抚法西斯侵略者，以求得自己一时太平的外交政策，实质是纵容侵略政策．1938年9月，德、意、英、法在德国慕尼黑召开的慕尼黑会议，签订了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德等地割让给德国．“慕尼黑阴谋”--是绥靖政策达到顶峰的标志．绥靖政策助长了德国法西斯的侵略野心，使法西斯国家得寸进尺，侵略欲望日益膨胀，也极大削弱了反法西斯力量，加快了二战的爆发．英法纵容侵略，自食其果，两国也先后遭到法西斯德国的进攻．
（3）本题主要考查学生对历史知识的综合分析能力．组合1：关键词：“珍妮机、瓦特、火车机车”．主题：英国工业革命的进程．依据已学知识可知，18世纪60年代开始的工业革命首先发生在英国，后扩展到法、美等国．工业革命最先在棉纺织业中开始，纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机，是工业革命开始的标志．英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了蒸汽机，蒸汽机的发明解决了工业革命的动力问题．工业革命后扩展到交通运输业，英国人史蒂芬孙发明了火车．组合2：关键词：“爱因斯坦、原子能、核电站”主题：原子能时代的来临．爱因斯坦提出的相对论，揭示了时空的可变性、时空变化的联系性，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门．原子能技术的发展为核电站的建立提供了条件．
故答案为：
（1）历程：1640年，英国新议会的召开，掀开了资产阶级革命的序幕；查理一世挑起英国内战；克伦威尔率领的议会军打败了国王军队，取得最后胜利；1649年，查理一世被推上断头台，英国成立共和国；克伦威尔担任“护国主”；克伦威尔死后，查理二世复辟封建王朝；1688年，宫廷政变，资产阶级、新贵族统治确立．
（2）评价：绥靖政策是英、法两国企图以牺牲弱小国家利益，推动德国去进攻苏联，维护本国利益的政策；它纵容了法西斯的侵略，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀；极大削弱了反法西斯力量，加速了第二次世界大战的全面爆发；英法纵容侵略，自食其果，两国也遭到法西斯的进攻．
（3）示例1：
关键词：珍妮机、瓦特、火车机车．    
主题：英国工业革命的进程．  
解释：珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域一系列发明，推动了其它生产部门机器的发明；大量机器的出现需要更加方便、有效的动力，瓦特改进蒸汽机；瓦特蒸汽机的出现推动交通运输工具的进步，火车机车是其代表之一．
示例2：
关键词：爱因斯坦、原子能、核电站．  
主题：原子能时代的来临．  
解释：爱因斯坦创立了相对论；相对论为原子能的应用提供了理论基础；原子能技术的发展为核电站的建立提供了条件．