早教吧作业答案频道 -->物理-->
如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,
题目详情
如图所示,是探究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系的实验装置图,转动手柄1,可使变速轮塔2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动.皮带分别套在轮塔2和3上的不同圆盘上,可使两个槽内的小球6、7分别以不同的角速度做匀速圆周运动.小球做圆周运动的向心力由横臂8的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力,通过横臂8的杠杆作用使弹簧测力筒9下降,从而露出标尺10,标尺10上露出的红白相间的等分格显示出两个球所受向心力的比值.那么:
(1)现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法中正确的是___.
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验
(2)在该实验中应用了___(选填“理想实验法”、“控制变量法”、“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.
(3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2 倍,那么,左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为___.
(1)现将两小球分别放在两边的槽内,为了探究小球受到的向心力大小和角速度的关系,下列说法中正确的是___.
A.在小球运动半径相等的情况下,用质量相同的小球做实验
B.在小球运动半径相等的情况下,用质量不同的小球做实验
C.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的小球做实验
D.在小球运动半径不等的情况下,用质量相同的小球做实验
(2)在该实验中应用了___(选填“理想实验法”、“控制变量法”、“等效替代法”)来探究向心力的大小与质量m、角速度ω和半径r之间的关系.
(3)当用两个质量相等的小球做实验,且左边小球的轨道半径为右边小球的2倍时,转动时发现右边标尺上露出的红白相间的等分格数为左边的2 倍,那么,左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为___.
▼优质解答
答案和解析
(1)根据F=mrω2,知要研究小球受到的向心力大小与角速度的关系,需控制小球的质量和半径不变.
故A正确,BCD错误.
(2)由前面分析可知该实验采用的是控制变量法.
(3)线速度相等,则角速度与半径成反比,故可知左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为1:2.
故答案为:(1)A;(2)控制变量法;(3)1:2.
故A正确,BCD错误.
(2)由前面分析可知该实验采用的是控制变量法.
(3)线速度相等,则角速度与半径成反比,故可知左边轮塔与右边轮塔之间的角速度之比为1:2.
故答案为:(1)A;(2)控制变量法;(3)1:2.
看了如图所示,是探究向心力的大小F...的网友还看了以下:
皮带轮分A B槽,三角带分A B带,请问怎么区分?还有C带吗?用眼睛怎么看出来.外观有什么不同. 2020-05-15 …
直径350的平面皮带轮改成三角皮带子轮,选用E型三角带,如果速度不变,皮带轮外径多大?现在是用平面 2020-05-15 …
三角带传动是依靠三角带与轮槽间的摩擦力来传递运动和动力的,因此,只要保证不超过三角带的许 2020-06-07 …
为了保证三角带的工作面与带轮轮槽工作面之间的紧密贴合,轮槽的夹角应略小于带的夹角。() 2020-06-07 …
三角带在轮槽中的正确位置,应使三角带底面与两侧面同时与轮槽接触。() 2020-06-07 …
1.如图2-27所示一个重200N的光滑油桶搁在直角形槽内,槽壁AB与竖直方向夹角为30°,BC与 2020-06-27 …
如图所示,楔形物体倾角θ=30°,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮,上端顶有重1000N的物体 2020-07-19 …
如图所示,一直角斜槽(两槽面间夹角为90°,两槽面跟竖直面的夹角均为45°),对水平面的倾角为θ, 2020-07-31 …
物理问题楔形物体倾角为θ=30°,放在水平地面上,轻质硬杆下端带有滑轮,上端顶有重1000N的物体, 2020-11-16 …
如图所示,物块A从弧形滑槽上的某一固定高度滑下后,以速度v1又滑上粗糙的水平传送带.若传送带不动,A 2020-12-25 …