如图表示一天中某生态系统中某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图．请据图选择最科学的描述是（）A、图中最可能的食物链c→b→a，三种生物中a生物的数量最少B

Question

如图表示一天中某生态系统中某些生物的二氧化碳释放量（相对量）的曲线图．请据图选择最科学的描述是（　　）

A、图中最可能的食物链c→b→a，三种生物中a生物的数量最少

B、在生态系统的组成成分中，a曲线代表的生物一定属于消费者

C、c曲线代表某类微生物，且能除臭，则该类微生物既可以产生氧气，又可以消耗氧气

D、与完整的生态系统组成成分相比，图中缺少的成分是非生物的物质和能量及分解者．

Answer 1

考点：生态系统的功能 生态系统的结构 专题： 分析：据图分析：生物a一天内二氧化碳释放量均为正值，说明a是异养型生物，可能是消费者或分解者，b生物一天内白天吸收二氧化碳，夜里释放二氧化碳，说明b生物是绿色植物，为生产者，c可能是化能合成作用的微生物． A、图中a是异养型生物，可以是消费者，也可以是分解者，b是绿色植物，c是自养型的微生物，不可能形成食物链c→b→a，A错误；B、a是异养型生物，可以是消费者，也可以是分解者，a曲线代表的生物不一定属于消费者，B错误；C、c可能是硝化细菌，能够将氨气转变成亚硝酸和硝酸等物质，利用此过程中释放的能量合成糖类，因此具有除臭的作用，既可以产生氧气，又可以消耗氧气，仍属于生产者，C正确；D、与完整的生态系统组成成分相比，图中可能缺少的成分是非生物的物质和能量，D错误．故选：C． 点评：本题结合图示主要考查生态系统的组成成分，关键是弄清各成分的生物组成及关系，提高学生识图判断能力．