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索桥的故事这篇课文先介绍了什么,再介绍了什么,然后讲述了什么的故事,最后表达了怎样的情感.
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索桥的故事这篇课文先介绍了什么,再介绍了什么,然后讲述了什么的故事,最后表达了怎样的情感.
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答案和解析
300多年前,何先生因为这座桥而失去自己的生命,但是他的妻子为了替丈夫雪冤,在桥边围上了栏杆,危险的桥变成了安全的桥.三百年后的今天,索桥仍在四川灌县二王庙山脚的河上,使得三百年后的小孩也能够在桥上跑来跑去,发出一阵阵的笑声.这全都要感谢当年的“何公何母”.虽然他们两个都已经故去了,但那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光的,因为,他们已经永远地活在了所有经过索桥的人们心中.
作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们,是他们用辛勤的劳动换来了此伟大的工程,作者更联想到了这些人们为民造福,无私奉献的精神.
索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人.都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题.
作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们,是他们用辛勤的劳动换来了此伟大的工程,作者更联想到了这些人们为民造福,无私奉献的精神.
索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人.都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题.
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