20.阅读下面的文字,完成题目。(6分)课上,老师问小朋友们:“你们知道谁是英雄吗?”这时,小刚怯怯地站起来,小声地说:“我爸爸是英雄。”他一
20.阅读下面的文字,完成题目。(6分)
课上,老师问小朋友们:“你们知道谁是英雄吗?”这时,小刚怯怯地站起来,小声地说:“我爸爸是英雄。”他一说完,大家都笑了,因为他们认为他爸爸怎么可能是英雄呢。老师也有点诧异,问小刚:“为什么呀?”“因为我妈妈说汶川地震的时候他为了救我们全村人,去了很远的地方。”
(2014年微小说《英雄》)
请依据想象写一段小刚父亲成为英雄的场面的文字,不少于140字。要求:运用环境描写和细节描写刻画人物形象,人物性格鲜明,“英雄”主题突出,符合生活逻辑。
【解析】
试题分析:这一语段的扩写重点是“英雄”字,如何表达其“英雄”是此则小作文要思考的;此题写“小刚父亲成为英雄的场面”,要按怎样的写作顺序去表现“英雄”呢?可以先运用环境描写和细节描写刻画人物形象,再从其他方面进行描绘。写好扩写型小作文关键在于三点:(1)抓住扩写的重点。(2)展开合理联想,明确搞定顺序。 (3)明确题目要求。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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