主观幸福感是什么时候开始研究的?
主观幸福感研究的真正兴起大致是在20世纪50年代至60年代,主要得益于生活质量研究运动和积极心理学运动的推动.在20世纪40年代末50年代初,马斯洛(Masfow)、荣格(Roger)、塞利格曼(Sehgman)等人倡导积极心理学运动(包含人本主义心理学),该运动关注人的心理健康、幸福感和自我实现等问题,并提出了一些有关幸福心理的重要理论观点和测量工具.在生活质量研究和积极心理学运动的共同推动下,兴起了主观幸福感的科学研究.
主观幸福感研究的真正兴起大致是在20世纪50年代至60年代,主要得益于生活质量研究运动和积极心理学运动的推动.在20世纪40年代末50年代初,马斯洛(Masfow)、荣格(Roger)、塞利格曼(Sehgman)等人倡导积极心理学运动(包含人本主义心理学),该运动关注人的心理健康、幸福感和自我实现等问题,并提出了一些有关幸福心理的重要理论观点和测量工具.在生活质量研究和积极心理学运动的共同推动下,兴起了主观幸福感的科学研究.我国从心理学视角, 20世纪80年代中期,才开始有学者关注幸福感的问题.我国对主观幸福感的研究分为三个阶段三个阶段三个阶段三个阶段: (1) 20世纪80年代中期至90年代中期:国外理论和量表的引进阶段.主要表现为研究成果零散分布于各个年份,成果较少. (2)20世纪90年代中期一本世纪初期:应用国外研究工具小范围测查阶段.主要表现为几乎每年都有研究成果发表,主要是针对老年人、大学生和教师的调查研究,样本都小于400人,同时这一阶段也介绍了一些国外的研究成果. (3)本世纪初期至今:主观幸福感研究飞速发展阶段.研究者不仅探讨人们的主观幸福感状况,还开始研究相关变量对主观幸福感的影响,研究对象也扩展到了中学生、研究生、城镇居民和其他行业的劳动者.一些学者还开始了主观幸福感的本土化研究,探讨适用于我国文化特色的研究工具和研究理论,而且也出现了不少总结性的研究成果和学术专著,跨文化研究主观幸福感初见端倪.
我国从心理学视角, 20世纪80年代中期,才开始有学者关注幸福感的问题.我国对主观幸福感的研究分为三个阶段三个阶段三个阶段三个阶段: (1) 20世纪80年代中期至90年代中期:国外理论和量表的引进阶段.主要表现为研究成果零散分布于各个年份,成果较少. (2)20世纪90年代中期一本世纪初期:应用国外研究工具小范围测查阶段.主要表现为几乎每年都有研究成果发表,主要是针对老年人、大学生和教师的调查研究,样本都小于400人,同时这一阶段也介绍了一些国外的研究成果. (3)本世纪初期至今:主观幸福感研究飞速发展阶段.研究者不仅探讨人们的主观幸福感状况,还开始研究相关变量对主观幸福感的影响,研究对象也扩展到了中学生、研究生、城镇居民和其他行业的劳动者.一些学者还开始了主观幸福感的本土化研究,探讨适用于我国文化特色的研究工具和研究理论,而且也出现了不少总结性的研究成果和学术专著,跨文化研究主观幸福感初见端倪.主观幸福感是什么时候开始研究的? 2020-03-30 …
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