阅读下列材料，回答下列问题：材料一：通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。--《吕氏春秋》材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。”--

Question

阅读下列材料，回答下列问题：
材料一：通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。
                                 --《吕氏春秋》
材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。”
--岑参《石犀》（1）材料一、材料二中称赞的分别是谁 ？
（2）材料一中的他所采取的方法是什么？他最典型的故事是什么？
（3）材料二中的人物最大的功绩是？

Answer 1

（1）据材料一“通大川决壅塞…疏三江五湖，注之东海，以利黔首”可知，材料一中提到的事迹的主人公是大禹，他最典型的故事是大禹治水；材料二“始知李太守，伯禹亦不如．”可知“李太守”是李冰．
（2）由材料“通大川，决壅塞，凿龙门…疏三江五湖，注之东海，以利黔首．”可知材料一反映的是大禹治水．上古时期，洪水泛滥，大禹领导人民采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法治理洪水，曾经三过家门而不入．
（3）依据所学知识，战国时期秦国蜀郡太守李冰主持修建了都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程，它消除了岷江流域的水患，使成都平原获得了“天府之国”的美称．
故答案为：
（1）大禹；李冰．
（2）采用筑堤堵水和疏通河道相结合的方法；大禹治水或三过家门而不入．
（3）李冰主持修建了都江堰．