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阅读下文,然后回答问题牵牛花叶圣陶手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复着用的,无从取得新的来加入。

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阅读下文,然后回答问题

牵 牛 花

叶圣陶

  手种牵牛花,接连有三四年了。水门汀地没法下种,种在十来个瓦盆里。泥是今年又明年反复着用的,无从取得新的来加入。曾与铁路轨道旁边种地的那个北方人商量,愿出钱向他买一点,他不肯。

  从城隍庙的花店里买了一包过磷酸骨粉,掺和在每一盆泥里,这算代替了新泥。

  瓦盆排列在墙脚,从墙头垂下十条麻线,每两条距离七八寸,让牵牛花的藤蔓缠绕上去。这是今年的新计划,往年是把瓦盆摆在三尺光景高的木架子上的。这样,藤蔓很容易爬到了墙头;随后长出来的互相纠缠着,因自身的重量倒垂下来,但末梢的嫩条便又蛇头一般仰起,向上伸,与别组的嫩条纠缠,待不胜重量时便重演那老把戏;因此,墙头往往堆积着繁密的叶和花,与墙腰的部分不相称。今年从墙脚爬起,沿墙多了三尺光景的路程,或者会好一点;而且,这就将有一垛完全是叶和花的墙。

  藤蔓从两瓣子叶中间延伸出来以后,不到一个月工夫,爬得最快的几株将要齐墙头了。每一个叶柄处生一个花蕾,像谷粒那样大,便转黄萎去。据几年来的经验,知道起头的一批花蕾是开不出来的;到后来发育更见旺盛,新的叶蔓比近根部的肥大,那时的花蕾才开得成。

  今年的叶格外绿,绿得鲜明;又格外厚,仿佛丝绒裁剪成的。这自然是过磷酸骨粉的功效。他日花开,可以推知将比往年的盛大。

  但兴趣并不专在看花。

  种了这小东西,庭中就成为系人心情的所在,早上才起,工毕回来,不觉总要在那里小立一会儿。那藤蔓缠着麻线卷上去,嫩绿的头看似静止的,并不动弹;实际却无时不回旋向上,在先朝这边,停一歇再看,它便朝那边了。前一晚只是绿豆般大一粒的嫩头,早起看时,便已透出二三寸长的新条,缀着一两张满被细白绒毛的小叶子,叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾,而末梢又有了绿豆般大一粒的嫩头。有时认着墙上的斑驳痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨已爬到了斑驳痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得见;在这样小立静观的当儿,却默契了“生之力”了。渐渐地,浑忘意想,复何言说,只呆对着这一墙绿叶。

  即使没有花,兴趣未尝短少;何况他日花开,将比往年的盛大呢。

1.托物抒情的文章中的“物”不一定全面描写,根据“情”的需要,可以突出它的某一部分或某一特点。本文和已学过的《紫藤萝瀑布》分别突出描写的是什么?(注意比较阅读)

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2.本文的第④段着重描写了什么?

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3.本文的第⑦段作者集中笔墨从哪三个方面写牵牛花的生长态势?

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4.牵牛花可写的方面很多,为什么作者不全面介绍牵牛花,也不写它生长的全过程,甚至对它最可写的开花期也仅仅一笔带过,只侧重描写牵牛花生长初期的长势?

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5.本文语言简洁朴素却极富表现力,试举一例谈谈你的感悟。(学习散文关键在于品味、积累语言)

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▼优质解答
答案和解析
答案:解析:   1.《牵牛花》突出描写的是牵牛花的生长情况,赞美了新生的牵牛花旺盛的生命力。《紫藤萝瀑布》突出描写的是藤萝花盛开的情景,赞美了生命的美好和顽强。   2.本文的第④段着重描写...
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