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根据课文《左传》:二、类文阅读阅读下面的文言文,回答问题。解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩逼人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由基”。能以索持犀

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根据课文《左传》:

二、类文阅读阅读下面的文言文,回答问题。

   解元,字善长,吉安吉水人。竦眉俊目,曙光玉立,神彩逼人,垂手过膝,能百步穿杨叶,号“小由 基”。能以索持犀牛却行。 尝乘骏马驰突贼阵,往返如飞。

   初,起兵保安军德清砦,积功授青涧都虞侯。 建炎三年,诏隶韩世忠,擢偏将军。世忠出下邳,闻金人大至,众心摇愕。世忠蜂之。元便领二十骑游 击,俘其生口,备悉敌情。俄而复出,敌骑数千四 面 集,元掷身陷阵”左右鹘击,大呼,声振刀甲。一大酋 惊,坠马走,众惧辟易迿去。以功授阁门宣赞舍人。

                       (节选自解缙《太原王传》)

5.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(只标一处) 敌骑数千四面集。

6. 解释下列句中加点的词。

⑴ 世忠之 ()

(2) 悉敌情 ()

(3)众惧辟易迿去 ()

7. 说说“闻金人+至,众心摇愕”的意思。

8. 《口技》中写宾客“两股战战,几欲先走”,是通过侧面 描写表现口技艺人技艺高超。请找出选文中与它有 异曲同工之妙的句子。

9. 为了突显人物形象,选文主要写了解元的哪两个特 点?请用自己的话概括。

▼优质解答
答案和解析

5. 敌骑数千/四面集。

6. (1) 以……为忧,感到担忧(2) 详细,详尽(3) 逃跑

7. (士兵们) 听说金兵大队人马逼近,惊讶不已,军心动摇。

8. —大酋惊 坠马走,众惧辟易遁去。

9. 力大无比,本领高强;智勇双全,战功卓著。

解析:本题主要考查对人物特点的概括能力。从“能百步 穿杨叶”“能以索持犀牛却行”可知其本领高、力气大;从 “俘其生口.备悉敌情”“掷身陷阵,左右鹘击,大呼,声振刀 甲”可知其智勇双全。意合即可。

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