阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。琴王文/游睿他很会拉琴。村子里的人都称他琴王。他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里，有清晨撩人

Question

阅读下面的文字，完成（1）一（4）题。
琴　王
文/游睿    他很会拉琴。村子里的人都称他琴王。
    他的琴声太动听了。琴弦拉动，一串串嘹亮的音符就接踵而出。他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。听他的琴，让人变得澄清。
    很少有人见过他，但都听过他的琴声。他会在每个傍晚准时拉动他的琴弦。
    当夕阳对着山村撒下最后一丝余辉，劳作了一天的人们扛着满身的疲倦回到家的时候，他的琴声会在村子的东头悠扬地响起。
    琴弦一动，人们马上就陶醉在他的琴声里。白日里所有的疲惫，所有的烦恼和不快，都在他的琴声里渐渐消融，远去。最后人们带着微笑幸福地睡去，直到第二天精神抖擞地开始新的劳作。
    因为他的琴声，村子里的人们感到幸福和充实。
    这个傍晚天空被无数道闪电残忍地划破。汹涌澎湃的洪水如凶残的巨蟒将村子死死缠住。老人、小孩，所有人都被逼到村里的一个土包上。洪水一次又一次拍打着人们的脚脖子，像死神跃跃欲试的手。村子在自己的眼前渐渐变小，几块瓦片和木板在水里打旋。有人大声地哭泣，有人唾骂，有人惊叫，有人焦躁地踏着脚步，还有人绝望地准备跳水。天渐渐黑下来。完了，似乎一切都完了。
    这时，村子的东头，依旧响起了他悠扬的琴声。那琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水，有阳春三月的花开遍地和莺歌燕舞，还有万里碧空的蓝天白云和艳阳高照。那琴声像在述说，像在安慰，让人陶醉，让人忘我。
    人们开始安静下来，认真地听着。渐渐没有人说话，最后连咳嗽的声音都没有。人们再一次醉了。在他的琴声面前，所有的行为都显得粗俗和浮躁。谁都不敢妄动，生怕打破这份美好。只有安静，才能维持这份隽永。在人们心里，渐渐装进一湖平静的水。
    终于，远处亮起了一点火光，是救生船来了。所有的人站了起来，但没有人拥挤，也没有人喧哗，因为他的琴声依旧那么悠扬和平静。当船靠近的时候，人们像是有人指导，都乖乖地站好，然后先是老人和小孩上船，再是妇女和男人，一切都井然有序。
    最后，在他悠扬的琴声里，人们都顺利上了船。这时水越来越大，村子很快就没了。但直到船顺利启动，他的琴声还在进行，人们还陶醉在他的琴声里。
    糟了，还有他！有人忽然回过神来。是呀，怎么漏了他，快喊。
    喊，只有琴声在响。再喊，还是只有琴声在回答。他是聋子呀，怎么听得见？
    对，他就是个聋子。一个老人突然想起。人们这才完全回过神。原来他竟是个聋子！
    就在这时，琴声戛然而止。
（1）下列关于小说的理解和分析正确的两项是___。
A．文章两次写到“他的琴声里，有清晨撩人心扉的第一声鸡鸣犬吠，有山间清澈见底的潺潺流水……”用了想象和反复的手法，意在突出琴声的美好及给人们内心带来的愉悦。
B．文中“琴王”在山村即将被淹没、人们慌乱不堪的情况下依然镇定地在拉琴的情节，主要是为了暗示他由于耳朵聋可能不知道洪水的发生，所以最后才被洪水吞噬。
C．琴王的琴声“在人们心里，渐渐装进一湖平静的水”的含义是当人们的灵魂得以净化，境界得到提升以后，死亡也就变得不可怕了，他们可以安然赴死了。
D．文章结尾才点出他是聋子，向我们暗示人们并不关心他，所以很少有人记得他是聋子，他是属于被忽视的弱势群体。这样的结尾深化了主旨，暗含了对人们冷漠的批判。
E．“就在这时，琴声戛然而止”一句，既含蓄地交代琴王应该已经死了，也使作品“戛然而止”，给读者留下了回味的空间，让读者默默体会“琴王”舍己为人的高尚品格。
（2）小说中的“琴王”是一个怎样的形象？请结合作品简要赏析。
（3）他的琴声为什么能让村子里的人们感到幸福和充实？结合文本简要分析
（4）有人说，这篇小说将一个出色的音乐家放到乡村的背景下，让他在危难时不去逃命而去拉琴，这样的情节设计有失真实；也有人说，琴声给人们幸福和充实，这本身就是最大的真实。结合文本并联系实际，谈谈你对着两种看法的理解。

Answer 1

（1）本题综合考查小说的主题和技巧的能力．首先要通读文本，把握如下几个问题，几个人物，主要人物是谁，主要事件是什么，通过事件要揭示什么主旨；然后再看选项对文本的分析．选项一般会针对形象、主旨、情节、细节描写主题．B．“主要是为了暗示他由于耳朵聋可能不知道洪水的发生”不当，主要为了展现他的品格以及音乐对人性灵的作用．C．他们准备勇敢赴死，这一说法不当，应是听得到琴声，生的希望就在眼前．D．人们陶醉在他的琴声中，并非不关心他，也就无所谓批判．故选AE．
（2）此题考查学生欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的能力．这是一道人物形象的概括的题目，小说中塑造人物的手法主要正面和侧面，正面主要是肖像、语言、动作、心理，侧面主要是环境的烘托，对他人的影响以及他人的评价等，在文中找到这些句子进行归纳，可以找到到答案．答题时注意用文中的事实对性格进行解释分析．“琴王”是一个聋子，但具有执着追求艺术精神品质的能力，特别是能够在自己的领域方面有独特的简介．
（3）此题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力．这类赏析题，主要从表现手法上确定，然后结合原句加以分析即可．这是一道词语在文中的含义的题目，解答此题要结合语境分析这些句子的基本作用．琴声太好听了让人陶醉，疲惫和不安全部消除，让人重获收获的希望．
（4）此题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力．小说情节：即在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中，由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突，而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程．它通常由一组或若干组具体的生活事件组成，在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节．小说故事中的矛盾冲突是形成情节的基础，也是推动情节发展的动力，冲突双方的人物性格，则直接决定了情节进展的趋向．小说情节发展一般分为：开端、发展、高潮、结局．该题就“小说情节”探究价值观和审美取向．本题主要要求学生结合两者不同说法进行能够理解．侧重于对“琴声”的理解．

参考答案：（1）AE
（2）（6分）①他是执著地追求艺术、演奏技艺高超、对作品有独到的领悟能力的民间音乐家，（3分）②他是在危急时刻能挺身而出、舍己救人的民间英雄，（3分）（每点3分，概括出形象特点1分，结合文章解说2分．）
（3）（6分）①他的琴声太动听了，饱含诗意与美感，让人变得澄清．
②陶醉在他的琴声里，白日里所有的疲惫、烦恼和不快，都渐渐消融；第二天又可以精神抖擞地开始新的劳作．
③危难时，他的琴声让人们心态平和，重树希望，井然有序，最终获救．
（4）（8分）①这样的情节设计很真实．因为即便是乡村，人们也需要琴声这样的精神财富来充实激励心灵；即便是危难之际，也需要让一种精神力量让恐慌的内心平静下来．②琴声给人们幸福和充实，这句话之所以真实就在于它说出了艺术力量、精神力量、文化力量对人的重要性--给人充实和幸福感．③文中，乡亲们在琴声中得到放松、得到激励是真实可信的．④现实生活中，人们在追求物质生活之外，也的确日益注重精神生活的品质了．这样的情节设计是符合生活真实的．（表明观点，2分；结合文本并分析，4分；联系实际，2分）