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连续函数!设f(x)={sinbx/b,x≠0a,x=0(a,b为常数)为连续函数,则a等于多少?lim(x→0)f(x)=lim(x→0)sinbx/b=lim(x→0)x=0根据连续函数的定义知lim(x→0+)f(x)=lim(x→0-)=f(0)那a=0,可是数学

=0,可是答案是b,我做错了

若关于x的不等式x2+ax-2>0在区间[1,5]上有解,则实数a的取值范围为多少?若不等式x2+ax-2>0在[1,5]上有解,求a的范围设f(x)=x^2+ax-2∵在x∈[1,5],f(x)>0f(1)=1+a-2>0,a>1f(5)=25+5a-2>0,a>- 数学

23/5∵f(x)=0时,△

白送分的题用“大于号”或“小于号”填空（1）、若a小于0,b小于0,则a+b（）0；（2）、若a大于0,b小于0,a的绝对值大于b的绝对值,则a+b（）0. 数学

a^3-2a^2-a+7=5,把这个式子分解公因式.答案是(a+1)(a-1)(a-2)=0,不知道怎么算的...帮我算算...找到的答案是a^3-2a^2-a+7=5可化为a^3-2a^2-a+7-5=0a^3-2a^2-a+2=0(a^3-a)-(2a^2-2)= 数学

a(a^2-1)-2(a^2

已知圆x^2+y^2+2x-4y+1=0关于直线2ax-by+2=0(a＞0,b＞0）对称,则4/a=1/b的最小值是?由圆的对称性可得,直线2ax-by+2=0必过圆心（-1,2）∴a+b=1∴4/a+1/b=4(a+b)/a+(a+b)/b为什么要同乘(a+b)? 数学

)?为什么不直接用4/a+1

已知函数y=loga（x+c）（a，c为常数，其中a>0，a≠1）的图象如图所示，则下列结论成立的是（）A.a>1，c>1B.a>1，01D.0 数学

1、写出“a+b〉0”的一个必要非充分条件2、在①a（a-b）≤0,②a＞0且b＞a,③a(b-a)＞0,④a＜0且b＜a中,使b÷a＞1成立的充要条件是（),充分条件是（）,充分非必要条件是（数学

知x,y∈R,且x+y＞2,

先能明白（1）小题的解答过程,再解答第（2）小题,（1）已知a²-3a+1=0,求a²+1／a²的值,由a²-3a+1=0知a≠0,∴a-3+1／a=0,即a+1／a=3∴a²+1／a²=（a+1／a)²-2=7（2）已知：y²+3y-1= 数学

四次方+1的值

已知集合A={x|x²+4x=0},B={x|x²+2（a+1）-1=0,a∈R},如果B⊆A,求实数a的取值范围RT已知集合A={x|x²+4x=0}，B={x|x²+2（a+1）x+a²-1=0，a∈R}，如果B⊆A，求实数a的取值范围数学

可以参考的公式是：s[1]=a[1];s[n]=s[n-1]>=0?s[n-1]+a[n]:a[n];#includeusingnamespacestd;intmain(){intt,n,i,x,y,j,max;inta,s;cin>>t;j=1;while(j! 其他

while(j!=t+1){

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