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在数学课本上，同学们已经探究过“经过已知直线外一点作这条直线的垂线“的尺规作图过程：已知：直线l和l外一点P求作：直线l的垂线，使它经过点P．作法：如图：（1）在直线l上任取两数学

．参考以上材料作图的方法，解

已知A、B和直线l,作一个圆,使它经过点A和点B……已知A、B和直线l,作一个圆,使它经过点A和点B,并且圆心在l上.（1）直线AB和l不垂直时能作几个圆?（2）直线l与AB垂直但不经过AB中点时能作几个数学

已知直线L经过点P（1,-3根号三）,倾斜角为兀/3,1、求直线L与直线L'：y=x减去二倍根号三的交点Q与P的距离|PQ|2、求直线L和园X²+Y²=16的两个交点A,B与P点的距离之积数学

将8个边长为1的正方形拼成如图（1）形状，要求过点P作一条直线l将该图形分割成面积相等的两部分．（1）在图（1）中画出直线l的大致位置；（2）计算直线l与直线AB所成的夹角（锐角）的其他

已知直线L与直线2x-5y-1=0平等,则L的斜率为.A=2/5B=-2/5C已知直线L与直线2x-5y-1=0平等,则L的斜率为.A=2/5B=-2/5C=5/2D=-5/2 数学

求垂直于直线2x-6y+1=0并且曲线y=x³+3x²-5相切的直线方程直线l与直线y=lnx相切,且平行于直线2x-y+6=o,则l方程已知椭圆x²/2+y²/1=1的左右焦点分别为F1,F2,若过点P（0.-2）及F1的直线交椭数学

A的中点坐标

已知椭圆C：4x2+y2=1及直线l：y=x+m，m∈R．（1）当m为何值时，直线l与椭圆C有公共点？（2）若直线l被椭圆C截得的弦长为225，求直线l的方程．数学

观察发现（1）如图1，若点A、B在直线l同侧，在直线l上找一点P，使AP+BP的值最小．作法如下：作点B关于直线l的对称点B′，连接AB′，与直线l的交点就是所求的点P．（2）如图2，在等边数学

P+PE的值最小．作法如下：

如图，已知A、B两点在直线l的同一侧，根据题意，尺规作图．（1）在（图1）直线l上找出一点P，使PA=PB．（2）在（图2）直线l上找出一点P，使PA+PB的值最小．（3）在（图3）直线l上找出一点P 数学

如图，如果直线L上依次有3个点A、B、C，那么（1）在直线L上共有多少射线？多少条线段？（2）在直线L上增加一个点，共增加了多少条射线？多少条线段？（3）如果在直线L上增加到n个点，数学

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