早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 33164 与=1-f 相关的结果,耗时254 ms
如图,在△ABC中,∠ACB=900,AC=BC,CE⊥BE,CE与AB相交于点F,AC=AF.(1)尺规作图:画出∠CAF的角平分线,交CF于D点(保留作图痕迹,不写画法).(2)请写出图中两对全等三角形,并选择其中
数学
(2012•翔安区质检)(1)如图1,∠AOB为已知角,请用直尺和圆规准确作出∠AOB的平分线(不写画法,保留作图痕迹);(2)化简:aa2+2a+1•(a−1a)(3)如图2.点A,F,C,D在同一直线上,
其他
DC.求证:BC=EF.
设函数f(x)=2^x/(1+2^x)2,[m]表示不超过实数m的最大整数,求函数y=[f(x)-1/2]+[f(-x)-1/2]的值域看完你的回答后我不明白这是怎么来的g(x)属于(-1/2,0)时y=-1+0=-1g(x)属于(0,1/2)时y=0+(-1)=-1
数学
1
设f(x)=ax2+(b-8)x-a-ab的两个零点分别是-3和2①求f(x)②当f(x)的定义域是0,1时,求f(x)值域希望能顺便给我解释一下零点是怎么回
数学
解释一下零点是怎么回事谢谢啦
已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x小于0时,f(x)=2^x.1.求函数f(x)的解析式。2.画出f(x)的图像(告诉我怎么画就行了)3.写出f(x)的单调区间。4.求函数f(x)的值域
数学
已知函数f(x)=(mx^2+8x+n)/x^2+1值域为[1,9],求m、n的值?化成(m-y)x²+8x+n-y=0之后.怎么判断m≠y?
数学
这题怎么做,拜托各位,小弟写的不是很明白拜托各位1.y=6x+1+2+2倍的根号下3x—1值域342.f(x)的值域是〔--,--〕.求y=f(x)+根号下1-2f(x)值域.3x893.y=--------(x属于R)
数学
.y=-------- (
急!高一函数怎么做对于定义域为实数集R的函数f(x)=(4x-a)/(x^2+1)(a为实数),回答下列问题.(1)若f(1)=1/2,求a的值(2)当a取(1)所确定的值时,求f(x)的值域
数学
高中数学怎么做求函数的值域1、y=(1-x²)/(1+x²)2、y=√(5+4x-x²)已知f(x)的值域为[3/84/9]试求y=f(x)+√[1-2f(x)]的值域已知函数f(x)满足√(3)*f(x)-f(1/x)=x²试求证f(x)≥四次根号3
其他
)≥四次根号3
f(x)=4x/(x2+1)的值域怎么求
其他
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: